第1题:
我们想事情,做工作,想的对不对,做的好不好,需要一个根本的衡量尺度,这个尺度是什么? (简答题)
人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。
第2题:
衡量各科教学质量的重要标准是( )。A.教学计划B.教学大纲C.教学目标D.课程目标
第3题:
衡量各科教学质量的重要标准是( )。
A.教学计划(课程计划)
B.教学大纲(课程标准)
C.教学目的
D.教学目标
第4题:
第5题:
消费者经常把价格作为衡量商品品质优劣以及内在价值大小的重要尺度。
第6题:
推广方法对农民采用新技术的影响可以用作()
第7题:
衡量各科教学质量的重要标准是()。
第8题:
管理人员如果没有既定的目标和()作为衡量尺度,他就无法了解工作的进展情况,也就无法考核下级任务完成的好坏。
第9题:
课程计划
课程标准
课程目标
教科书
第10题:
对
错
第11题:
衡量农业推广方法优劣的尺度
农业推广方法效果评价的尺度
衡量农民接受技术水平高低的尺度
评价农业技术效果的尺度
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
()是编写教科书的直接依据,是检查教学质量、评估学生的学习情况和进行课程评价的直接尺度。
A、课程计划
B、课程标准
C、教学参考书
D、教材
第15题:
第16题:
衡量产品可靠度的重要尺度是()。
第17题:
检验和衡量质量优劣的基本尺度是()。
第18题:
衡量各科教学质量的重要标准是( )。
第19题:
()是实现教学目标、保证教学质量的重要措施;是课程方案中的一个重要组成部分
第20题:
教学大纲
教学计划
课程目标
教学目标
第21题:
第22题:
第23题:
教学计划
课程标准
教育目的
教学目标