尝试-错误学说的学习定律包括( )。 A.效果律 B.学习率 C.练习律 D.准备率

题目
尝试-错误学说的学习定律包括( )。
A.效果律
B.学习率
C.练习律
D.准备率


相似考题
更多“尝试-错误学说的学习定律包括( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    尝试-错误学说的学习定律包括( )。

    A.效果律

    B.学习律

    C.练习律

    D.准备律


    正确答案:ACD
    桑代克的联结学说又称尝试-错误学说,有三条主要的学习定律:即准备律、练习律和效果律。

  • 第2题:

    桑代克的尝试一错误理论中提到,尝试一错误学习的基本规律包括效果率、( )、准备率。


    答案:练习率,
    解析:

  • 第3题:

    属于联结学习理论的学说是()。

    • A、尝试错误说
    • B、顿悟说
    • C、经典性条件反射理论
    • D、操作性条件反射理论
    • E、建构说

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    桑代克认为,人和动物一样,学习就是通过尝试与错误逐渐建立起情境和反应之间的联结,学习是一个渐进的、尝试错误的过程。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    有关学习的联结学说与试误说表述正确的是()

    • A、提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的
    • B、在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结
    • C、动物学习的规律不适合于人类的学习
    • D、人与动物学习媒介相同

    正确答案:A

  • 第6题:

    尝试-错误学说的学习定律包括()。

    • A、效果律
    • B、学习律
    • C、练习律
    • D、准备律

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    桑代克提出的尝试错误的学习理论和学习的三个定律有()

    • A、强化律
    • B、反应律
    • C、准备律
    • D、效果律
    • E、联系律

    正确答案:C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    属于联结学习理论的学说是()。
    A

    尝试错误说

    B

    顿悟说

    C

    经典性条件反射理论

    D

    操作性条件反射理论

    E

    建构说


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    有关学习的联结学说与试误说表述正确的是()
    A

    提出联结是通过尝试和错误的过程而建立的

    B

    在刺激和反应之间最终不能形成牢固的联结

    C

    动物学习的规律不适合于人类的学习

    D

    人与动物学习媒介相同


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    桑代克提出的尝试错误的学习理论和学习的三个定律有()
    A

    强化律

    B

    反应律

    C

    准备律

    D

    效果律

    E

    联系律


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    福莱特认为,群体过程受到两大原则的影响,分别为( )
    A

    等级定律和分工学说

    B

    等级定律和互相渗透定律

    C

    分工学说和整体学说

    D

    互相渗透定律和整体学说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列属于桑代克的主要观点的是()
    A

    主张采用实验内省法进行研究

    B

    尝试错误学说

    C

    符号学习论

    D

    认知地图


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    尝试一错误学习理论的基本学习规律有效果律、______和______。


    正确答案:
    练习率 准备率

  • 第14题:

    试错法的基本步骤包括()。

    • A、得到正确结论
    • B、猜测或尝试
    • C、反驳或排除
    • D、在错误中学习

    正确答案:B,C,D

  • 第15题:

    桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验,发展了学习的“联结说”又称为()

    • A、尝试错误说
    • B、行为习惯说
    • C、接近条件作用学说
    • D、经典条件反射学说

    正确答案:A

  • 第16题:

    德国心理学家韦特海墨创立了格式塔学说,格式塔派关于学习强调整体和知觉经验的组织作用,认为学习是知觉的重新组织,知觉经验变化的过程不是尝试错误的渐进过程,而是顿悟。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是()

    • A、尝试一错误学说
    • B、完形一顿悟学说
    • C、有意义接受学习论
    • D、认知一结构学习论

    正确答案:D

  • 第18题:

    简述尝试----错误学习理论对教学的启示?


    正确答案:启示是在教学中,教师教师应该允许学生犯错误,并鼓励学生从错误中进行学习,这样获得的知识学生才会终生不忘。在实际的教育过程中,教师应努力使学生的学习能力得到自我满意的积极结果,防止一无所获或得到消极后果。同时,应注意在学习过程中加强合理的练习,并注意在学习结束后不时地进行练习。任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞“突然袭击”。

  • 第19题:

    通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()

    • A、巴甫洛夫
    • B、桑代克
    • C、斯金纳
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    下列属于联结理论的是()。
    A

    尝试-错误学习

    B

    条件反射学说

    C

    操作条件反射学说

    D

    顿悟


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    桑代克于20世纪初进行了大量的人类学习实验,发展了学习的“联结说”又称为()
    A

    尝试错误说

    B

    行为习惯说

    C

    接近条件作用学说

    D

    经典条件反射学说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()
    A

    巴甫洛夫

    B

    桑代克

    C

    斯金纳

    D

    布鲁纳


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    以下属于桑代克学习理论主要观点的是:()
    A

    学习的实质在于形成刺激与反应的联结

    B

    学习的过程是渐进的尝试与错误直至最后成功的过程

    C

    人和动物遵循着相同的学习规律

    D

    提出了准备律、练习律和效果律三大学习定律


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析