第1题:
()是一种评析、论理的表述方法,即以说理的方式,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。
议论
略
第2题:
()推理是根据对某事物中每一个对象进行研究,而做出关于该事物的一般性结论的推理。
第3题:
情绪和情感()。
第4题:
下面关于知识的领会的描述正确的是()
第5题:
将客观事物整体分解为部分或要素,并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系,通过推理、判断,达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为()。
第6题:
辩证联系的含义是()。
第7题:
对
错
第8题:
转换
解释
推断
记忆
第9题:
感性材料
理性材料
推理
表象
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
幼儿把直接观察到的事物之间的逻辑关系作为判断事物的依据
幼儿会以事物的内在联系作为判断、推理的依据
幼儿的判断、推理总是服从于一定的目的和任务
幼儿的判断推理逐渐明确化,并开始趋于合理
第13题:
观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式,要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律,还必须对观察记录的材料进行加工整理。
第14题:
情绪是人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间的反映。它是一种客观感受,是一种内心体验,是以人的需要为中介的一种心理活动,它反映的是客观外界事物与主体需要之间的关系。
第15题:
无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是()
第16题:
( )是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。
第17题:
关于幼儿判断、推理的说法,正确的是()
第18题:
思维过程分为七个阶段,以下对各阶段的描述正确的是()。
第19题:
对
错
第20题:
领会是人脑对客观事物的本质属性和内在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的本质属性和外在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的表面属性和内在联系的反应过程
领会是人脑对客观事物的表面属性和外在联系的反应过程
第21题:
第22题:
第23题:
是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映
是主体以一种主观感受的形式进行反映的
有其外部表现形式
会引起一定的生理变化
第24题:
概念之间的相互判断、推理等逻辑关系
事物或现象之间的相互作用、相互影响和相互制约
事物发展过程中直接的本质的关系
事物或现象之间界限的不确定性