简述班主任工作的艺术。?

题目
简述班主任工作的艺术。?

相似考题

1.简述班主任工作的主要任务。

2.小学班主任的素质要求和工作艺术中的“三心”是()。A、细心B、童心C、爱心D、宽容心

3.简述班主任如何做个别教育工作。

4.简述班集体对班主任工作的反作用。

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  • 第1题：

    简述班主任工作艺术形成的基础。


    正确答案: ①一颗爱心
    ②高尚的品格
    ③精深的专业知识和渊博的文化修养
    ④创新开拓意识

  • 第2题：

    中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门（）、也是一门（）。（）

    • A、艺术、科学
    • B、科学、艺术
    • C、学科、艺术

    正确答案:B

  • 第3题：

    尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给（）的方法。

    • A、青年教师
    • B、学生家长
    • C、学生干部
    • D、一般学生

    正确答案:C

  • 第4题：

    班主任工作艺术的基石是什么？


    正确答案:真诚是班主任工作艺术的根本。热爱学生是班主任工作艺术的第一块基石；努力提高自己的品格，是班主任工作艺术的第二块基石；精深的专业知识和广博的相关学科知识是班主任工作艺术的第三块基石；教育教学科研意识和能力是班主任工作艺术的第四块基石。

  • 第5题：

    只有在班主任的学识和教育艺术基础上才能真正建立（）。

    • A、班主任品行
    • B、班主任人格
    • C、班主任能力
    • D、班主任威信

    正确答案:D

  • 第6题：

    对学生的教育管理是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。简述班主任的教育任务有哪些？


    正确答案:思想品德教育；心理健康教育；学习指导；环境教育；科学教育；生活指导；人生规划

  • 第7题：

    简述班主任如何做好学生的教育引导工作。


    正确答案: （1）充分了解和研究学生。（2）全面教育引导学生。（3）做好个别教育工作。

  • 第8题：

    单选题
    中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门（）、也是一门（）。（）
    A

    艺术、科学

    B

    科学、艺术

    C

    学科、艺术


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述班主任工作艺术形成的基础。

    正确答案： ①一颗爱心
    ②高尚的品格
    ③精深的专业知识和渊博的文化修养
    ④创新开拓意识
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    班主任工作艺术的基石是什么？

    正确答案： 真诚是班主任工作艺术的根本。热爱学生是班主任工作艺术的第一块基石；努力提高自己的品格，是班主任工作艺术的第二块基石；精深的专业知识和广博的相关学科知识是班主任工作艺术的第三块基石；教育教学科研意识和能力是班主任工作艺术的第四块基石。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述班主任的常规工作主要包括哪些方面？

    正确答案： 班主任工作的内容非常多，其常规工作主要包括以下方面：（1）了解学生。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。（2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，包括确立班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体的正常秩序，组织形式多样的教育活动。（3）建立学生档案。（4）个别教育。（5）班会活动。（6）协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任应协调校内外各种因素的影响。（7）操行评定。（8）班主任工作计划与总结。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    班主任工作艺术的基本特征是什么？

    正确答案： （1）科学性；（2）针对性；（3）激励性。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班主任工作艺术的“艺”字的本意是种植：引申为技能才能，后又引申为标准准则。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    简述班主任德育工作经验。


    正确答案: 晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行。

  • 第15题：

    班主任工作艺术的基本特征是什么？


    正确答案:（1）科学性；（2）针对性；（3）激励性。

  • 第16题：

    简述班主任的常规工作主要包括哪些方面？


    正确答案:班主任工作的内容非常多，其常规工作主要包括以下方面：
    （1）了解学生。班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
    （2）组织和培养班集体。组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，包括确立班集体的发展目标，建立班集体的核心队伍，建立班集体的正常秩序，组织形式多样的教育活动。
    （3）建立学生档案。
    （4）个别教育。
    （5）班会活动。
    （6）协调各种教育影响。个体的发展受到多种因素的影响，家庭、社会、学校等都对学生的发展产生各自的影响。班主任应协调校内外各种因素的影响。
    （7）操行评定。
    （8）班主任工作计划与总结。

  • 第17题：

    班主任工作的艺术之源包括：（）

    • A、理论学习
    • B、同行交流
    • C、个人实践
    • D、外出学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    简述班主任工作的方法。


    正确答案: （1）说服教育法。（2）心理咨询法。（3）陶冶教育法。（4）榜样示范法。（5）实际锻炼法。（6）指导自我教育法。（7）品德评价法。

  • 第19题：

    单选题
    尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给（）的方法。
    A

    青年教师

    B

    学生家长

    C

    学生干部

    D

    一般学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    简述班主任工作的方法。

    正确答案： （1）说服教育法。（2）心理咨询法。（3）陶冶教育法。（4）榜样示范法。（5）实际锻炼法。（6）指导自我教育法。（7）品德评价法。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述班主任工作的具体方法。

    正确答案： (1)全面了解和研究学生。
    (2)组织和培养班集体。
    (3)做好个别教育工作。
    (4)与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量。
    (5)做好班主任工作的计划和总结。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    班主任工作的艺术之源包括：（）
    A

    理论学习

    B

    同行交流

    C

    个人实践

    D

    外出学习


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述班主任如何做个别教育工作。

    正确答案：
    解析：

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