第1题:
马克思主义认为,个人片面发展的根本原因在于_____,而人的全面发展是_____的客观要求。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
马克思主义指出了实现人的自由全面发展的四条途径。一是生产力高度发达是实现人的自由全面发展的物质前提;二是消灭私有制和旧式分工是实现人的自由全面发展的根本条件;三是();四是()。
第6题:
马克思主义认为,实施全面发展教育的最根本的途径是()。
第7题:
马克思主义认为,人的全面发展最根本的是指()
第8题:
马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
第9题:
马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。
第10题:
马克思主义追求的根本价值目标是()。
第11题:
德、智、体、美、劳全面发展
劳动能力的全面发展
有社会主义觉悟有文化的劳动者
既能从事体力劳动又能从事脑力劳动
第12题:
智力和体力
劳动能力
体力素质
德智体美劳
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
人的全面发展,最根本的是指人的()的全面发展。
第18题:
马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的()的全面发展。
第19题:
你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢?
第20题:
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
第21题:
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()。
第22题:
第23题:
智力技能
劳动能力
体力素质
智力
第24题:
教劳结合
课堂教学
课外活动
班级活动