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  • 第1题:

    创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应该( )。

    A.激发好奇心、求知欲,培养创造动机
    B.重视集中思维和发散思维的培养
    C.培养与发展学生的直觉思维的能力
    D.培养学生具有创造精神的良好个性

    答案:A,B,C,D
    解析:
    加强对学生进行创造思维品质的培养,培养创造思维品质应做到:激发好奇心、求知欲,培养创造动机;重视集中思维和发散思维的培养;培养与发展学生的直觉思维的能力;培养具有创造精神的个性,如独立性、冲动性、幻想性、自制性、冒险性、果断性、有恒性、坚韧性等品质。

  • 第2题:

    课外活动是学校美育的重要阵地,通过课外活动可以培养学生的审美能力,发展学生的艺术兴趣,培养学生高尚的情操。 ( )


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    关于精英教育的认识,正确的是()。

    • A、是培养精英的教育
    • B、关注学生的技能培养
    • C、以通识教育为基础
    • D、以基础能力和技能教育为主

    正确答案:C

  • 第4题:

    课外活动对于才智出众的学生的培养有重要意义。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    课外活动的主要原则有()

    • A、知识性、趣味性和实践性兼顾
    • B、以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础
    • C、适合所有孩子参与
    • D、以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是( )。

    • A、学科活动
    • B、文学艺术活动
    • C、科技活动
    • D、社会活动

    正确答案:C

  • 第7题:

    课程改革的基本理念是() ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担

    • A、②③④
    • B、①②③
    • C、①③
    • D、②④

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    课外活动可以开发学生的潜在能力,培养学生()和创造性。
    A

    理想

    B

    兴趣

    C

    个性

    D

    志向


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是(  )。
    A

    学科活动

    B

    文学艺术活动

    C

    科技活动

    D

    社会活动


    正确答案: B
    解析:
    科技活动的目的就是扩大学生的知识视野,激发他们学科学、爱科学的兴趣,培养他们的科学态度和创造精神。

  • 第10题:

    填空题
    开展好课外活动的基本要求:一是要有明确的____和计划性;二是活动内容要丰富多彩,富有吸引力;三是要充分发挥学生的积极主动性和创造精神。

    正确答案: 目的性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    课程改革的基本理念是() ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担
    A

    ②③④

    B

    ①②③

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    课外活动以培养学生的()和合作能力为主要目的。
    A

    科学精神

    B

    创新意识

    C

    动手能力

    D

    个性特点


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间。 ( )


    答案:错
    解析:

  • 第14题:

    课外活动的全面开展,有利于( )

    A.培养学生兴趣爱好
    B.培养学生创造能力
    C.培养学生自主能力
    D.培养学生社会化

    答案:A,B,C,D
    解析:
    课外活动的意义主要有:(1)充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系;(2)激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长;(3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能;(4)课外教育可以丰富学生的精神生活,促进学生身心健康发展;(5)课外教育工作是进行德育的重要途径。

  • 第15题:

    我们不仅要培养我们的学生具有(),还要培养我们的学生具有领袖风采。

    • A、自立精神
    • B、共生意识
    • C、科学态度
    • D、人文情怀

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    课外活动的积极意义主要体现在:()。

    • A、丰富学生的校园生活
    • B、培养学生的团队精神
    • C、拓展学生的知识领域
    • D、培养学生的创新能力
    • E、培养学生的多种兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    课外活动以培养学生的()和合作能力为主要目的。

    • A、科学精神
    • B、创新意识
    • C、动手能力
    • D、个性特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    课外活动可以开发学生的潜在能力,培养学生()和创造性。

    • A、理想
    • B、兴趣
    • C、个性
    • D、志向

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    我们不仅要培养我们的学生具有(),还要培养我们的学生具有领袖风采。
    A

    自立精神

    B

    共生意识

    C

    科学态度

    D

    人文情怀


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    学校教育以教学为主,学科教学可以根据需要挤占学生课外活动的时间。    (    )
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    课外活动的主要原则有()
    A

    知识性、趣味性和实践性兼顾

    B

    以学生的年龄特征和个性化发展需求为基础

    C

    适合所有孩子参与

    D

    以培养学生的科学精神、创新意识、动手能力、个性特点和合作能力为主要目的


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于精英教育的认识,正确的是()。
    A

    是培养精英的教育

    B

    关注学生的技能培养

    C

    以通识教育为基础

    D

    以基础能力和技能教育为主


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以培养学生的科学态度和创造精神为主的课外活动是()。
    A

    学科活动

    B

    文学艺术活动

    C

    科技活动

    D

    社会活动


    正确答案: D
    解析: