学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能()A.照顾学生的个别差异B.使学生惯犯接触社会C.促进校圆文化的建设D.约束学生的课堂行为

题目
学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能()


A.照顾学生的个别差异

B.使学生惯犯接触社会

C.促进校圆文化的建设

D.约束学生的课堂行为

相似考题
更多“学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能() ”相关问题
  • 第1题:

    课外活动的内容可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的( )特点。

    A.自愿性
    B.自主性
    C.广泛性
    D.实践性

    答案:C
    解析:
    题干的描述体现了课外活动的广泛性特点。

  • 第2题:

    下列关于课外活动的表述,正确的是( )。

    A.课外活动也能在校内进行
    B.课外活动是学生自主选择、自愿参加的
    C.课外活动可以扩大学生活动领域
    D.选修课是学生自己选择的,属于课外活动

    答案:A,B,C
    解析:
    课外活动不限于校外活动,凡是由学校在课外组织的活动,都属于课外活动。课外活动的特点:①学生参加课外活动的自愿选择性;②课外活动内容和形式的灵活多样性,即课外活动可以扩大学生活动领域;③学生在课外活动组织上的自主性。选修课一般采用课堂教学形式,不属于课外活动。

  • 第3题:

    课外活动是学生自己组织、自己设计、自己动手的活动。( )


    答案:对
    解析:
    课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。

  • 第4题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的( )。

    A.实践性
    B.开放性
    C.自主性
    D.生成性

    答案:C
    解析:
    综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

  • 第5题:

    在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的( )。


    A.灵活性

    B.自愿性

    C.自主性

    D.实践性

    答案:C
    解析:
    与课堂教学相比,学生在课外活动中具有更大的自主性。富有成效的课外活动。大多是学生在教师和有关方面的指导和帮助下独立自主开展的。活动由学生自己组织、自己设计、自己动手。

  • 第6题:

    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。

    • A、灵活性
    • B、实践性
    • C、自愿性
    • D、广泛性

    正确答案:D

  • 第7题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第8题:

    以下关于课外活动的论述,正确的是()。

    • A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
    • B、课外活动也能在校内进行
    • C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    • D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
    • E、课外活动可以扩大学生的活动领域

    正确答案:A,B,E

  • 第9题:

    单选题
    学生可以在教师的启发指导下,自己组织、设计、动手,找资料、做实验、搞活动,遇到困难、问题时自己思考分析。这体现了课外活动的(  )
    A

    自愿性

    B

    自主性

    C

    灵活性

    D

    广泛性


    正确答案: C
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。
    A

    实践性

    B

    开放性

    C

    自主性

    D

    生成性


    正确答案: B
    解析: 综合实践活动尊重学生的兴趣、爱好,注重发挥学生的自主性。学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。

  • 第11题:

    判断题
    通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。学生课程的选择性体现了学生的自主性,学生在一定程度上可以自己"设计"学习课程,为学校的发展作出自主的选择。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动的(    )
    A

    灵活性

    B

    自主性

    C

    自愿性

    D

    实践性


    正确答案: B
    解析:

  • 第13题:

    课外活动注重学生的实践环节,这体现了课外活动的广泛性。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干内容体现了课外活动的实践性。

  • 第14题:

    以下关于课外活动的论述,正确的有( )。
    A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的
    B.课外活动也能在校内进行
    C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
    D.课外活动可以扩大学生的活动领域
    E.课外活动是学生自己组织的,和学校无关


    答案:A,B,D
    解析:
    凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于教育活动。但选修课属于课堂教学。故选ABD。

  • 第15题:

    在课外活动中,学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的()

    A.自愿性
    B.自主性
    C.实践性
    D.灵活性

    答案:C
    解析:
    C。题干中“通过自己设计、动手获得”体现了课外活动对学生实践性的重视。此题易误选B项,课外活动的特点是考生需要注意重点掌握并准确区分的内容。

  • 第16题:

    在课外活动中,学生的知识和技能主要通过自己设计、动手获得。这体现了课外活动的()

    A、自愿性
    B、自主性
    C、实践性
    D、灵活性


    答案:C
    解析:
    C。题干中“通过自己设计、动手获得”体现了课外活动对学生实践性的重视。此题易误选B项,课外活动的特点是考生需要注意重点掌握并准确区分的内容。

  • 第17题:

    语言教育活动的内容选择应遵循以下哪些原则?()

    • A、根据儿童兴趣爱好选择活动内容
    • B、根据目标选择活动内容
    • C、根据学前儿童心理发展的特点选择内容
    • D、在学前儿童的新旧语言经验间建立联系

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    关于课外活动的组织形式表述不正确的是()。

    • A、个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行
    • B、群众性活动的人数规模较大,可以在短时间内使较多的学生受到教育
    • C、课外活动的三种组织形式可以互相配合,互相渗透、互相促进,组合成灵活多样的课外活动形式
    • D、小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好,丰富和充实学生的精神生活,培养学生独立作业的能力

    正确答案:D

  • 第19题:

    学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师,自己决定活动结果呈现的形式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的()。

    • A、实践性
    • B、开放性
    • C、自主性
    • D、生成性

    正确答案:C

  • 第20题:

    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()。

    • A、自主性
    • B、自愿性
    • C、灵活性
    • D、广泛性

    正确答案:A

  • 第21题:

    判断题
    课外活动相对自由的活动内容、方式,给学生创造了展现自己个性的可能性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()。
    A

    自主性

    B

    自愿性

    C

    灵活性

    D

    广泛性


    正确答案: B
    解析: 课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,即课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体。这体现了课外活动的自主性的特点。

  • 第23题:

    单选题
    课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的()特点。
    A

    灵活性

    B

    实践性

    C

    自愿性

    D

    广泛性


    正确答案: D
    解析: 广泛性:课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外、校外教育活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。不仅如此,课外、校外教育活动的内容还富有伸缩性,内容可深可浅、可宽可窄、可多可少。课外、校外教育活动内容的广泛性,能拓宽学生的学习空间,丰富学生的生活,充实学生的精神世界,满足学生发展多方面才能的需要。