学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的()。A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.现实自我

题目
学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的()。

A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.现实自我

相似考题
更多“学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的()。”相关问题
  • 第1题:

    医务人员对医德义务和医德责任的自觉认识,医务人员在自我意识中按照一定的医德准则进行的自我评价能力,称为

    A、医德良心

    B、医德权力

    C、医德权利

    D、医德情感

    E、医德荣誉


    参考答案:A

  • 第2题:

    学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?()
    A.心理自我
    B.生理自我
    C.社会自我
    D.理想自我


    答案:A
    解析:
    自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程。生理自我是自我意识最原始的形态,在3岁左右基本成熟。3岁后,自我意识的发展进入社会自我阶段。从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价。心理自我是在青春期开始发展和形成的。青年期开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质的能力。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。高中生的自我意识中的独立意向日趋强烈-在心理上将自我分成了“理想自我”和“现实自我”两部分。强烈关心自己的个性成长,自我评价成熟,有较强的自尊心,道德意识得到高度发展。学生对自己认知能力的意识,属于心理自我。

  • 第3题:

    "对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的()

    • A、自我认识
    • B、自我监督
    • C、自我评价
    • D、自我体验

    正确答案:D

  • 第4题:

    青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、自我意识

    正确答案:A

  • 第5题:

    青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做()

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、自我意识

    正确答案:A

  • 第6题:

    学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、理想自我

    正确答案:A

  • 第7题:

    学生对自已认知能力的意识属于自我意识中的()。

    • A、心理自我
    • B、生理自我
    • C、社会自我
    • D、理想自我

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    "对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的()
    A

    自我认识

    B

    自我监督

    C

    自我评价

    D

    自我体验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    青少年自觉的按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做()
    A

    心理自我

    B

    生理自我

    C

    社会自我

    D

    自我意识


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做:()
    A

    心理自我

    B

    生理自我

    C

    社会自我

    D

    自我意识


    正确答案: D
    解析: 心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界

  • 第11题:

    单选题
    学生自觉地按照一定的行为目标和社会准则来评价自己,并且自我评价较为客观、公正和全面,具有社会道德性,并在此基础上形成自我理想,这属于自我意识中的(  )
    A

    生理自我

    B

    心理自我

    C

    理想自我

    D

    现实自我


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。
    A

    心理自我

    B

    生理自我

    C

    社会自我

    D

    理想自我


    正确答案: A
    解析: 心理自我指个人对自己心理属性的意识,认知能力属于心理属性方面的内容。

  • 第13题:

    教师荣誉即社会对教师的( ) 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。


    答案:道德行为,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题:

    高中生自我意识结构的发展特点:(1)自我概念趋于稳定;(2)()。

    A自我评价更加深化

    B社会自我形成

    C现实自我与理想自我趋向和谐

    D不平衡


    A

  • 第15题:

    药学职业道德评价的类型包括()。

    • A、社会性评价与自我评价
    • B、客观评价与自觉评价
    • C、社会舆论与同行评价
    • D、自我评价与同行评价
    • E、社会性评价与行业评价

    正确答案:A

  • 第16题:

    对于小学生来说,已经懂得自己行为和周围事物的关系,形成自我评价,自我评价是()的一种形式。

    • A、自我控制
    • B、自我意识
    • C、自我体验
    • D、道德品质

    正确答案:B

  • 第17题:

    学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?()

    • A、生理自我
    • B、心理自我
    • C、社会自我
    • D、理想自我

    正确答案:C

  • 第18题:

    在自我意识发展中,表现出自我意识的一定的主动性和独立性。强调自我的价值与理想阶段,属于()阶段。

    • A、生理自我
    • B、心理自我
    • C、社会自我
    • D、完善自我

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列不属于自我扩张型的自我意识是()。

    • A、对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势
    • B、悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大
    • C、忘记了客观社会现实对自己的约束
    • D、自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    学生对自已认知能力的意识属于自我意识中的()。
    A

    心理自我

    B

    生理自我

    C

    社会自我

    D

    理想自我


    正确答案: D
    解析: 心理自我是从青春期开始发展和形成的。这时,青年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。

  • 第21题:

    单选题
    下列不属于自我扩张型的自我意识是()。
    A

    对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势

    B

    悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大

    C

    忘记了客观社会现实对自己的约束

    D

    自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    药学职业道德评价的类型包括()。
    A

    社会性评价与自我评价

    B

    客观评价与自觉评价

    C

    社会舆论与同行评价

    D

    自我评价与同行评价

    E

    社会性评价与行业评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识()
    A

    生理自我

    B

    心理自我

    C

    社会自我

    D

    理想自我


    正确答案: D
    解析: 社会自我阶段开始能意识到自己在人际关系、社会关系中的作用和地位,能意识到自己所承担的社会义务和享有的社会权利等。