第1题:
当某些刺激重复多次以后,这种顺序和时间就在大脑皮质“固定”下来有了规律,这是大脑皮质的优势规律。
第2题:
婴儿由于重复或不断受到某种能导致其选择性定向反应的刺激,而引起对该刺激反应减少的现象是一种()现象。
第3题:
当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。
第4题:
当射线透过某一物体后它的强度将被减弱,这种现象叫射线的衰减,射线的衰减包括()和散射衰减。
第5题:
当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,表现出和新异刺激不同的反应。这是()
第6题:
某些电介质,当沿着一定方向对其施力而使它变形时,其内部就会产生极化现象,同时在它的两个表面上将产生符号相反的电荷,当外力去掉后,它又重新恢复到不带电状态,这种现象称为()。
第7题:
条件反射
重学记忆
习惯化
有意记忆
第8题:
泛化
分化
强化
辨别
第9题:
第10题:
刺激偏爱
习惯化
同化
去习惯化
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
赫尔是行为主义者。赫尔理论主要集中在()上,他认为刺激反应的联结可以多次强化而增强,并称这种刺激反应联结的强度为()。
第14题:
当受试者学会对某个刺激作特定反应时 , 这种反应不仅可以由原有的剌激所引起 , 而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作()
第15题:
当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
第16题:
惩罚是个体不断或重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
第17题:
当刺激多次出现时,婴儿表现出和新异刺激不同的反应。这种现象叫( )
第18题:
冰针这种降水现象单独出现时,()判定它的强度。
第19题:
对
错
第20题:
经典条件反射
操作性条件反射
条件反射的泛化
条件反射的分化
第21题:
记忆的潜伏期
回忆
客体永久性
习惯化
第22题:
经典性条件反射
熟识
习惯化
适应
第23题:
第24题:
回忆
去习惯化
习惯化
记忆的潜期
以上都不是