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  • 第1题:

    幼儿学习的基础是(  )。

    A 、 直接经验
    B 、 课堂学习
    C 、 间接经验
    D 、 理解记忆

    答案:A
    解析:
    幼儿对事物的认识是感性的、具体的、形象的,常常需要用动作来帮助思维,这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。

  • 第2题:

    幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。

    A直接经验

    B间接经验

    C语言经验

    D替代经验


    A

  • 第3题:

    幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。

    • A、在与家人的相处
    • B、同伴
    • C、与同伴及材料的互动
    • D、游戏和日常生活

    正确答案:D

  • 第4题:

    在日常生活中,教师为幼儿提供的经验应当与幼儿的学习和生活()。

    • A、相区别
    • B、匹配与区别
    • C、同步
    • D、相一致

    正确答案:D

  • 第5题:

    将教育任务有机的渗透在游戏和日常生活环节中的做法不正确的是()。

    • A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径
    • B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务
    • C、应重视对幼儿游戏和日常生活中的学习指导
    • D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学

    正确答案:A

  • 第6题:

    关于教学,下列论述错误的是()。

    • A、学生学习间接经验要以直接经验为基础,因此,老师要以直接经验为主组织学生进行学习
    • B、教学要以学习书本知识为主,充分利用学生的直接经验
    • C、学生认识的主要任务是学习间接经验
    • D、要是学生真的理解所学的知识,就必须依靠个人以往积累的或现实的感性经验为基础

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列说法有错的一项是()

    • A、幼儿的学习是以直接经验为基础的
    • B、离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化
    • C、做中教,做中学”是蒙台梭利的理论
    • D、在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    幼儿学习的基础是(   )。
    A

    直接经验

    B

    课堂学习

    C

    间接经验

    D

    理解记忆


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    判断题
    幼儿的学习是以直接经验为基础,是在上课和日常生活中进行的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。
    A

    生活经验

    B

    直接经验

    C

    间接经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    幼儿的学习活动主要发生在()中。
    A

    上课

    B

    游戏

    C

    自习

    D

    日常生活

    E

    家庭

    F

    幼儿园


    正确答案: D,F
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿的学习以直接经验为基础,在()中进行。
    A

    在与家人的相处

    B

    同伴

    C

    与同伴及材料的互动

    D

    游戏和日常生活


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园课程以(  )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。


    A、教师讲授
    B、幼儿自学
    C、幼儿的间接经验
    D、幼儿的直接经验

    答案:D
    解析:
    由于幼儿的身心发展水平,他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础,让幼儿以获得直接经验为主。

  • 第14题:

    人类的学习是以学习直接经验为主的。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。

    • A、生活经验
    • B、直接经验
    • C、间接经验

    正确答案:B

  • 第16题:

    幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。

    • A、游戏和学习
    • B、游戏和生活
    • C、幼儿生活经验

    正确答案:B

  • 第17题:

    教育部于2012年9月正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》以提高广大幼儿园教师的和()家长的()能力,防止和克服学前教育()倾向。它指出幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。


    正确答案:专业素质;科学育儿;“小学化”

  • 第18题:

    教学中,学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    幼儿的学习活动主要发生在()中。

    • A、上课
    • B、游戏
    • C、自习
    • D、日常生活
    • E、家庭
    • F、幼儿园

    正确答案:B,D

  • 第20题:

    单选题
    下列说法有错的一项是()
    A

    幼儿的学习是以直接经验为基础的

    B

    离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化

    C

    做中教,做中学”是蒙台梭利的理论

    D

    在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    语言经验

    D

    替代经验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿园课程以(  )为基础,让幼儿以获得直接经验为主。
    A

    教师讲授

    B

    幼儿自学

    C

    幼儿的间接经验

    D

    幼儿的直接经验


    正确答案: A
    解析:
    由于幼儿的身心发展水平,他们主要是通过感官来认识环境中的事物,即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等,而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物,并操作它们,才会比较容易地真正达到理解。所以,幼儿园课程以幼儿的直接经验为主。因此,答案为D。

  • 第23题:

    单选题
    幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视()的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。
    A

    游戏和学习

    B

    游戏和生活

    C

    幼儿生活经验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析