根据教育的正规程度，教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育。 ( )

题目
根据教育的正规程度，教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育。 ( )

相似考题

1.教育具有学校化、封闭化、标准化等特点时教育的阶段属于 ( )A．非形式化教育B．形式化教育C．制度化教育D．未来的教育

2.根据教育系统自身形式化的程度，可以将教育形态划分为()两种类型。A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、制度化的教育E、非制度化的教育

3.从形式上看，教育经过了()过程。A.非形式化教育形式化教育制度化教育B.非形式化教育制度化教育形式化教育C.形式化教育非形式化教育制度化教育D.制度化教育非形式化教育形式化教育

4.形式化教育

参考答案和解析
答案：错
解析：
根据教育的形式化程度，教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育。
更多“根据教育的正规程度，教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育。 ( )”相关问题

  • 第1题：

    教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。

    A.职业教育和学历教育

    B.实体教育和虚拟教育

    C.家庭教育、学校教育和社会教育

    D.正规的教育和非正规的教育

    E.基础教育、中等教育和高等教育


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    教育主体与教育对象具有不稳定性，没有专设的教育机构，教育与社会生活融为一体。具有 这种特点的教育属于( )

    A.非形式化教育
    B.形式化教育
    C.制度化教育
    D.未来的教育

    答案：A
    解析：
    非形式化教育是指在生产劳动和社会生活中进行的教育，没有固定的教育者和受教育者，也没有稳定的教育内容、活动场所和设施。题干所述内容正好体现了这一内涵。

  • 第3题：

    “教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（ ）思潮的体现。
    A.制度化教育 B.非制度化教育
    C.形式化教育 D.非形式化教育


    答案：B
    解析：
    非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学习的围墙之内”。

  • 第4题：

    （）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

    A、形式化教育
    B、前制度化教育
    C、制度化教育
    D、非制度化教育


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    从形式看，教育经过了从非形式化到形式化再到（）的过程。


    正确答案:制度化

  • 第6题：

    以口耳相传为基本形式的教育叫做（）。

    • A、形式化教育
    • B、非形式化教育
    • C、制度化教育
    • D、非制度化教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    与“非形式化”教育相对的是（）

    • A、形式化教育
    • B、制度化教育
    • C、情感化教育
    • D、军事化教育

    正确答案:A

  • 第8题：

    下列关于教育形态的说法中，错误的是（　）

    • A、根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育
    • B、根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育
    • C、近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育
    • D、正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    以口耳相传为基本形式的教育叫做（）。
    A

    形式化教育

    B

    非形式化教育

    C

    制度化教育

    D

    非制度化教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    与“非形式化”教育相对的是（）
    A

    形式化教育

    B

    制度化教育

    C

    情感化教育

    D

    军事化教育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从形式看，教育经过了从非形式化到形式化再到（）的过程。

    正确答案： 制度化
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。
    A

    非制度化教育

    B

    制度化教育

    C

    形式化教育

    D

    非形式化教育


    正确答案： B
    解析： 非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

  • 第13题：

    以口耳相传为基本形式的教育叫做()。

    A.形式化教育。

    B.非形式化教育。

    C.制度化教育。

    D.非制度化教育。


    正确答案：A

  • 第14题：

    “教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（ ）推崇的教育理想。

    A.非制度化教育 B.制度化教育
    C.形式化教育 D.非形式化教育


    答案：A
    解析：
    非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端，但又不是对制 度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”

  • 第15题：

    （）所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”
    A.形式化教育 B.前制度化教育 C.制度化教育 D.非制度化教育


    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    美术教育的形态包括非形式化教育、（）、形式化教育。
    准形式化教育
    略

  • 第17题：

    从形式上看，教育经过了从非形式化教育，到形式化教育，再到（）教育的演变历程。


    正确答案:制度化

  • 第18题：

    非形式化教育


    正确答案:这是人类远古时期所接受的教育。这种教育还不是独立的社会活动，不在专门的机构中进行，而是在社会的生产劳动和社会生活中进行，以口耳相传为基本形式。

  • 第19题：

    “教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。

    • A、非制度化教育
    • B、制度化教育
    • C、形式化教育
    • D、非形式化教育

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    美术教育的形态包括非形式化教育、（）、形式化教育。

    正确答案： 准形式化教育
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    从形式上看，教育经过了从非形式化教育，到形式化教育，再到（）教育的演变历程。

    正确答案： 制度化
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    从形式上看，教育经过了（）过程。
    A

    非形式化教育→形式化教育→制度化教育

    B

    非形式化教育→制度化教育→形式化教育

    C

    形式化教育→非形式化教育→制度化教育

    D

    制度化教育→非形式化教育→形式化教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    非形式化教育

    正确答案： 这是人类远古时期所接受的教育。这种教育还不是独立的社会活动，不在专门的机构中进行，而是在社会的生产劳动和社会生活中进行，以口耳相传为基本形式。
    解析： 暂无解析

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