第1题:
A、葛雷制
B、杜威学校
C、道尔顿制
D、设计教学法
第2题:
美国著名教育学家()认为教学过程是学生“从做中学”的过程。
第3题:
将课程定义为“课程是通过各种有效的实践活动,努力把教育的基本原理、特点传授给学生”的是()
第4题:
()是由美国哈佛大学首创的。
第5题:
《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是()
第6题:
设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。
第7题:
目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。( )
第8题:
杜威
麦柯尔
克伯屈
柏克赫斯特
第9题:
韦卡特
克伯屈
杜威
皮亚杰
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
克伯屈
陶行知
布鲁纳
华虚朋
第13题:
第14题:
设计教学法就是杜威创造的。
第15题:
设计教学法的提出者是()。
第16题:
设计教学法这种教育制度是由杜威的学生()所创的
第17题:
1927年,哪位美国教育家来华推行设计教学法?()
第18题:
崔老师在教《济南的冬天》时,让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景,其采用的教学法是()。
第19题:
多媒体教学法
角色扮演法
成套系统培训法
案例教学法
第20题:
案例
实践
互动
学科
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
美国教育学家史点豪斯
英国教育学家克尔
美国教育学家阿尔维尔特
英国教育学家贝尔