教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（　　）。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长效性

题目
教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（　　）。

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长效性
相似考题

1.教师劳动对象的特殊性，决定了教师劳动独特的_____。

2.教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（ ）。A．复杂性B．创造性C．示范性D．长效性

3.教师资格考试:教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（　　） A.智力发展与创造力发展的关系　　B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系　　　D.思想发展与心理发展的关系

4.关于教师的示范作用，下列说法不正确的一项是()．A．教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面B．教师的示范是学生最直接、最经常的表率C．教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用D．教师的示范作用是强加给学生的现成模式

更多“教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（　　）。”相关问题

  • 第1题：

    学生的向师性决定了教师劳动具有__________特点。


    正确答案：
    示范性

  • 第2题：

    教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性。( )


    答案：对
    解析：
    教师劳动手段具有主体性重要特点，表现为:
    ①教师劳动的基本手段存在于教师主体本身,即教师的知识和技能以及人格等是教师劳动的重要手段。在这里，教师本身既是劳动者又是劳动手段:
    ②教师在使用教材、挂图、模型等这些物化的劳动工具时，必须经过t个主体化过程，将凝聚在其中的智能和情感完全转化为教师主体的东西。
    因此，教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。

  • 第3题：

    在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文特点，语文教师更容易成为最具个性的教师群体，然而，也最容易成为忽视学生个性发展，甚至是“误尽苍生”的历史罪人。尽管许多老师在上课中表现得极具“个性风采”:“演讲型”教师在课堂上声情并茂，“表演型”教师在课堂上魅力十足，“演示型”教师多媒体技术娴熟。但是，若忽视学生的个性发展这个根本，以牺牲学生个性发展为代价来成全教师的个性展示，就本末倒置了。对教师来说，善于营造适合学生个性发展的环境，比自身才艺出众更重要。

    对上述观点的分析，正确的是( )。

    A.强调了发展学生的个性是语文教师需要考虑的重要目标
    B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性
    C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展
    D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上

    答案：A
    解析：
    A 项:题干文段的主要意思是，教师不能为了自己的个性展示牺牲了学生的个性发展，能推断出教师在教学过程中需要发展学生的个性，正确。

    B 项:“都具有”说法太绝对，错误。

    C 项:尊重学生个性发展的教师在展现自己的个性时，也不会抑制学生的个性发展，错误。

    D 项:语文教师的教学个性除了创设情境外，还有“演讲型”“表演型”“演示型”，错误。

  • 第4题：

    面对急剧发展变化的教育对象，教师必须（）

    • A、不断更新自己的教育教学观念
    • B、丰富自己的学识
    • C、拓宽自己的专业知识
    • D、成为学习型教师

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    作为教师必须有终身面对学生差异的思想准备。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    我国有着悠久的历史，有着灿烂的华夏文化，教师应利用丰富的文化资源，引导学生去体验我们民族文化的博大精深，进而进行个性的培养和教育。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。

    • A、复杂性
    • B、创造性
    • C、示范性
    • D、长效性

    正确答案:B

  • 第8题：

    每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。

    • A、劳动对象个性强
    • B、劳动对象很多
    • C、劳动对象很活泼
    • D、劳动对象存在差异

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的（）特点。
    A

    创造性

    B

    示范性

    C

    复杂性

    D

    延续性


    正确答案： B
    解析： 教师劳动的复杂性体现在教育目的全面性、教育任务多样性、劳动对象差异性。注意与教师劳动的创造性区分，创造性体现在因材施教、教学的不断更新和教师的“教育机智”上。

  • 第10题：

    判断题
    我国有着悠久的历史，有着灿烂的华夏文化，教师应利用丰富的文化资源，引导学生去体验我们民族文化的博大精深，进而进行个性的培养和教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。
    A

    复杂性

    B

    创造性

    C

    示范性

    D

    长效性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（）。
    A

    示范性

    B

    个体性

    C

    主体性

    D

    创造性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（ ）。


    答案：复杂性,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    阅读下面的教学论文(节选)，按照要求答题。
    在影响学生个性发展的积极因素中，教师的个性极为重要。学无个性，常常是因为教无个性。由于语文学科丰富的人文性特点，语文教师更容易成为最具个性的教师群体，然而，也最容易成为忽视学生个性发展、甚至是“误尽苍生”的历史罪人。尽管许多老师在上课中表现得极具“个性风采”：“演讲型”教师在课堂上声情并茂，“表演式”教师在课堂里魅力十足，“演示型”教师多媒体技术娴熟。但是，若忽视学生的个性发展这个根本，以牺牲学生个性发展为代价来成全教师的个性展示，就本末倒置了。对教师来说，善于营造适合学生个性发展的环境，比自身才艺出众更重要。
    对上述观点的分析，正确的是()。


    A.强调了发展学生个性是语文教师需要考虑的重要目标

    B.明确语文学科的性质决定了语文教师都具有教学个性

    C.阐述了语文教师的个性展示常会抑制学生的个性发展

    D.指出语文教师的教学个性主要体现在创设教学情境上

    答案：A
    解析：
    题干论文中指出教师不能为了教师自己的个性展示而牺牲学生个性发展，其强调的是发展学生个性才是教师需要考虑的重要目标。故A项说法正确。论文中指出“语文教师更容易成为最具个性的教师群体”，而不是说语文教师全部都具有教学个性。故B项说法有误。尊重学生个性发展的教师在进行其个性展示时并不会抑制学生个性发展。C项说法过于片面。具有“个性风采”的教师有演讲型、表演式、演示型三种，并不主要体现在创设教学情境上。D项说法以偏概全。

  • 第15题：

    教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师劳动具有( )的特点。

    A、明显的示范性
    B、强烈的时代性
    C、利他性
    D、高度的自觉性

    答案：A
    解析：
    在学校里，学生具有天然的“向师性”，教师往往成为学生在各方面学习的直接榜样，故教师自身的良好德行和习惯也深刻地影响着学生，从而体现了教师劳动具有示范性的特点。

  • 第16题：

    教师的职业特点决定了教师工作的繁重、复杂和艰辛程度，决定了教师要比其他许多行业的人员面对更为繁多和沉重的压力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以下体现教师劳动复杂性的有（）。

    • A、劳动对象存在差异
    • B、劳动任务的多样性
    • C、劳动结果丰富多样
    • D、学生的成长是一个过程

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的（）特点。

    • A、创造性
    • B、示范性
    • C、复杂性
    • D、延续性

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。

    • A、示范性
    • B、复杂性
    • C、创造性
    • D、劳动方式个体性

    正确答案:B

  • 第20题：

    教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（）。

    • A、示范性
    • B、个体性
    • C、主体性
    • D、创造性

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性，这体现了教师劳动的（）特点。
    A

    示范性

    B

    复杂性

    C

    创造性

    D

    劳动方式个体性


    正确答案： A
    解析： 题干体现了教育任务的多样性和劳动对象的差异性。

  • 第22题：

    单选题
    教师不仅要把知识传授给学生，而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新，以便学生理解和接受。这主要体现了教师劳动的(    )
    A

    复杂性

    B

    创造性

    C

    长期性

    D

    示范性


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    A

    体现了教师公平公正对待学生

    B

    有利于教师更好地管理学生

    C

    忽视了学生的个性与差异

    D

    有利于师生间的和平相处


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    以下学生观中不正确的是（）。
    A

    学生具有巨大的发展潜能

    B

    学生受教师的意志支配

    C

    学生是有着丰富个性的完整的人

    D

    学生的身心发展是有规律的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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