第1题:
真正可以留下来并创造价值的人是企业需要的员工。
第2题:
简述真正的艺术设计创造历经的历史阶段。
第3题:
只有人民才是创造世界历史的真正动力。
第4题:
真正的创新素质是学习与创造的有机统一。
第5题:
人民群众是历史的真正创造者。()
第6题:
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。
第7题:
以下属于真正创造的是()。
第8题:
()是历史的真正创造者。
第9题:
鲁班发明锯子
万有引力定律的发现
爱迪生发明灯泡
高斯发明连加变乘法
找到远古时代的化石
第10题:
对
错
第11题:
表达式的创造
生产式的创造
储蓄式的创造
发明的创造
第12题:
对
错
第13题:
谁是创造历史的真正动力?
第14题:
“中国人民是具有伟大()精神的人民,人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。”
第15题:
时间价值的真正来源是工人创造的剩余价值
第16题:
真正的创新素质是()的有机统一
第17题:
真正的形象美在于充分展示自己的个性,创造一个属于自己的,有()的个人整体形象。
第18题:
商业利润的真正来源是产业工人创造的剩余价值。
第19题:
下列哪项属于真正的创造()。
第20题:
以下不属于泰勒的观点的是()
第21题:
ROA。
RAROC。
ROC。
EVA。
第22题:
学习与创造
潜力与创新
智力与创造
实践与创新
第23题:
对
错