第1题:
第2题:
影响家长教育威信最重要的因素是()。
第3题:
家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。
第4题:
对孩子提出合理的要求与限制,为孩子设立一定的行为目标,并坚持要求孩子服从并达到这些目标;同时,对孩子的成长有着足够的关爱,能耐心倾听孩子,激励孩子自我成长。这类家长属于()。
第5题:
民主权威型的学前儿童家长的表现为()
第6题:
家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是()。
第7题:
家长尊重孩子
家长之间相互尊重
家长以身作则
家长对孩子严格要求
第8题:
引导家长一同做好教育工作
责怪家长对教育不负责任
放弃合作,自己好好教育学生
给予埋解,家长教育能力有限
第9题:
获得
消退
逃避
回避
强化
第10题:
第11题:
分数决定孩子的未来
学生的成绩关键在家长
教育不能仅追求分数
素质教育需要废除考试
第12题:
引导家长一同做好教育工作
责怪家长对孩子教育不负责任
放弃合作,自己好好教育学生
给予理解,家长教育能力有限
第13题:
当有学生考试成绩很差,不敢让家长知道时,应该()。
第14题:
孩子在学习上碰到困难,家长应有的态度是()。
第15题:
日本孩子病了硬挺着走到底,中国孩子病了送回大本营睡大觉;日本孩子的家长走了,只把鼓励留给孩子,中国家长来了,在艰难路段把孩子拉上车。这意味着:()
第16题:
教师对上课守纪律的学生进行表扬,家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于()
第17题:
家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()
第18题:
家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是( )
第19题:
祖辈家长对孩子的溺爱胜于父辈家长
祖辈家长对孩子户外活动的限制多于父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察不如父辈家长
祖辈家长对孩子的了解、观察胜于父辈家长
第20题:
正强化
负强化
消退
惩罚
第21题:
分数决定孩子的未来
学生的成绩关键在家长
家长不能只追求分数
素质教育需要废除考试
第22题:
对
错
第23题:
严厉批评
请家长到校
家长必须签字
替孩子保守“秘密”,与他一同分析原因,争取下次考好
第24题:
惩罚
消退
负强化
正强化