第1题:
第2题:
第3题:
研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()
第4题:
研究者关注事件所揭示的教育现象,采用“课描”写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为()。
第5题:
通过讲述教育故事,体悟教育真谛的研究方法是()。
第6题:
第7题:
观察法
叙事研究法
文献法
行动研究法
第8题:
实验研究
调查研究
叙事研究
行动研究
第9题:
关注教育事件中的具体人物
具有一定的情节性
以故事为主线,以讲述为主导
教育叙事就是教师的工作日志
第10题:
调查研究
行动研究
叙事研究
实验研究
第11题:
第12题:
第13题:
下面不属于教育叙事研究特征的是()
第14题:
所谓“自我反思”是指()。
第15题:
教育叙事研究
反思性研究
教育调查研究
教育文献研究
第16题:
观察法
叙事研究法
文献法
行动研究法
第17题:
行动研究法
叙事研究法
实验研究法
调查研究法
第18题:
调查研究
实验研究
行动研究
叙事研究
第19题:
实验研究
行动研究
叙事研究
调查研究
第20题:
教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
研究者以叙事、讲故事的方式,表达对教育的理解和解释
教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象