下列表述中不属于小学体育方面要求的是(). A.初步养成锻炼身体的习惯 B.须具有健康的身体 C.培养学生对体育运动的兴趣 D.发现并培养高水平的运动员

题目
下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯
B.须具有健康的身体
C.培养学生对体育运动的兴趣
D.发现并培养高水平的运动员

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  • 第1题:

    下列体育分类选项中,不属于根据实施场所进行分类的是( )。

    A.家庭体育
    B.学校体育
    C.社区体育
    D.城市体育

    答案:D
    解析:
    本题考查的是体育分类的知识点。

    A、B、C项,采用不同的标准,体育的分类不同:体育根据实施场所进行分类的是家庭体育、学校体育、社区体育。综上,排除A、B、C项。

    故正确答案为D。

  • 第2题:

    下列选项中,不属于实现体育目标、目的的基本途径的是( )。

    A.体育教学
    B.健身俱乐部
    C.运动训练
    D.体育锻炼

    答案:B
    解析:
    本题考查的是如何实现我国体育目的与目标的知识点。

    A、C、D项,实现体育目的、目标的基本途径是体育锻炼、体育教学、运动训练、运动竞技。综上,排除A、C、D项。

    故正确答案为B。

  • 第3题:

    中小学体育教学中健康分组的依据是什么?分为哪几组?各有什么要求?


    正确答案: 依据:
    1、健康状况;
    2、身体发育状况;
    3、生理功能状况;
    4、运动史和身体素质状况。
    分为健康组,准备组,医疗体育组。
    健康组:身体发育及健康状况无异常者,或是身体发育和健康有轻微异常,而功能检查良好,且有一定锻炼基础者。
    准备组:身体发育和健康状况有轻微异常者,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,编入此组。
    医疗体育组:凡身体发育不良或健康状况明显异常者,虽能参加文化学习,但不能按体育大纲要求的进行活动,编入此组。

  • 第4题:

    在下列表述中,不属于“义务道德”要求的是()。

    • A、勿杀人
    • B、勿偷盗
    • C、勿奸淫
    • D、舍己为人

    正确答案:D

  • 第5题:

    请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。


    正确答案: (1)促进身体各大肌肉群发展的身体练习;
    (2)低年级以模仿表现性运动教育为主;
    (3)进行小组学习,使学生分工协作地进行运动和学习;
    (4)安全性教育;
    (5)高年级需要初步的青春期教育。

  • 第6题:

    下列不属于城市社会公益型公共建筑的是()。

    • A、小学
    • B、卫生站
    • C、菜场
    • D、体育场

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列不属于体育课课中常规的是()

    • A、上课仪式
    • B、课中的要求
    • C、课的结束
    • D、器材的整理和归还

    正确答案:D

  • 第8题:

    红旗小学于去年已完成对出入口监控系统的升级改造,涉及2个校园出入口及8个楼栋出入口共11个摄像机,并配置16路NVR一台。今年,将对操场新增4台摄像机,对体育馆新增9台摄像机,并利用原有NVR,其项目名称表述错误的有()。

    • A、红旗小学操场体育馆监控改建
    • B、红旗小学操场体育馆监控扩建
    • C、红旗小学操场体育馆监控改扩
    • D、红旗小学监控改建

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    单选题
    下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。
    A

    70~90次/分

    B

    90~120次/分

    C

    130~150次/分

    D

    160~190次/分


    正确答案: A
    解析: 中小学生体育课适宜的生理负荷的心率指标为130~150次/分。

  • 第10题:

    判断题
    根据课程标准要求,将民族传统体育内容编入到小学体育教材中,并对此内容有一定的课时要求。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于城市社会公益型公共建筑的是()。
    A

    小学

    B

    卫生站

    C

    菜场

    D

    体育场


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    大学为什么要学习体育?()
    A

    是学校教育和国民体育发展的需要

    B

    是社会进步的必然要求

    C

    是中小学体育教育一贯性的体现

    D

    是完成学分的过程


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,不属于校内体育锻炼形式的是( )。

    A.早操
    B.课间操
    C.家庭体育
    D.全校性课外体育

    答案:C
    解析:
    本题考查的是校内体育锻炼形式的知识点。

    C项,校外体育锻炼是指学生在学校以外参加的体育锻炼活动。它与校内的课外体育锻炼相互联系和密切配合,构成了学生课外体育活动的重要内容。其主要形式有:校外自我锻炼、家庭体育、社区体育等。综上,C正确。

    A、B、D项,均属于校内体育锻炼形式,除此之外,还包括:班级体育锻炼。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第14题:

    简述体育概念及普通中学体育方面的要求。


    正确答案: 体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。
    普通中学体育方面的要求是:
    (1)使学生掌握基本的运动知识和技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯;
    (2)培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力;
    (3)培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识。

  • 第15题:

    根据课程标准要求,将民族传统体育内容编入到小学体育教材中,并对此内容有一定的课时要求。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    大学为什么要学习体育?()

    • A、是学校教育和国民体育发展的需要
    • B、是社会进步的必然要求
    • C、是中小学体育教育一贯性的体现
    • D、是完成学分的过程

    正确答案:A

  • 第17题:

    不属于社会公益型公共建筑的有()。

    • A、小学
    • B、卫生站
    • C、菜场
    • D、体育场

    正确答案:C

  • 第18题:

    《体育与健康课程》名称所对应的阶段是()。

    • A、小学
    • B、初中
    • C、高中
    • D、大学
    • E、大、中、小学

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。

    • A、70~90次/分
    • B、90~120次/分
    • C、130~150次/分
    • D、160~190次/分

    正确答案:C

  • 第20题:

    问答题
    请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求

    正确答案: (1)促进身体各大肌肉群发展的身体练习;
    (2)低年级以模仿表现性运动教育为主;
    (3)进行小组学习,使学生分工协作地进行运动和学习;
    (4)安全性教育;
    (5)高年级需要初步的青春期教育
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述体育概念及普通中学体育方面的要求。

    正确答案: 体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的自我保健意识和体质,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。普通中学体育方面的要求是:
    (1)使学生掌握基本的运动知识和技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯;
    (2)培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力;
    (3)培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    《体育与健康课程》名称所对应的阶段是()。
    A

    小学

    B

    初中

    C

    高中

    D

    大学

    E

    大、中、小学


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    中小学体育教学中健康分组的依据是什么?分为哪几组?各有什么要求?

    正确答案: 依据:
    1、健康状况;
    2、身体发育状况;
    3、生理功能状况;
    4、运动史和身体素质状况。
    分为健康组,准备组,医疗体育组。
    健康组:身体发育及健康状况无异常者,或是身体发育和健康有轻微异常,而功能检查良好,且有一定锻炼基础者。
    准备组:身体发育和健康状况有轻微异常者,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,编入此组。
    医疗体育组:凡身体发育不良或健康状况明显异常者,虽能参加文化学习,但不能按体育大纲要求的进行活动,编入此组。
    解析: 暂无解析