教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过_ 、透、_ 三阶段。

题目
教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过_ 、透、_ 三阶段。

相似考题

1.一个优秀的学生班集体的形成，一般要经过如下过程：__________、__________、__________、和__________。

2.如果学校要成为现代社会的反映,旧式学校必须在哪三个方面作出变革?()A.教材B.学生掌握教材的方法C.教学D.教师处理教材的方法

3.教师要钻研教材，要努力做到懂、透、( )A.化 B.通 C.明 D.理

4.组织主题班会一般要经过__________、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。

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  • 第1题：

    备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。

    A.懂、透、化
    B.懂、思、化
    C.看、思、透
    D.学、思、化

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    教师钻研教材,要达到懂、透、（ ）。


    答案：化,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    新课程认为，教师要“用教材教”，而不是“教教材”。


    答案：
    解析：
    (1)这种说法是正确的。(2)新课程改革倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。教师要创造性地使用教材，融入自己的科学精神和智慧，对教材知识进行教学重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课来，充分有效地将教材的知识激活。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，教师必须在课程改革中发挥主体作用。教师不再只是课程实施中的执行者，教师更应成为课程的建设者和开发者。教师要形成强烈的课程意识和参与意识，为教师发挥主体作用，灵活地使用教材提供广阔的天地。

  • 第4题：

    一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。

    A从一般到个别再到一般

    B从个别到一般再到个别

    C从分析到抽象再到综合

    D从分析到概括再到分析


    B
    略

  • 第5题：

    教师钻研教材，一般要经过懂、透、化三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    关于教师专业化论述正确的有（）

    • A、教师专业化是一个持续不断的过程
    • B、是一个不断深化的过程
    • C、在我国已完成
    • D、教师的专业化程度已高于其他任何行业

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）

    • A、教师对教科书的忠实取向
    • B、教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材
    • C、不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学
    • D、只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知

    正确答案:B

  • 第8题：

    所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    教师钻研教材，一般要经过懂、透、化三个阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学过程中，学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（）。
    A

    应用知识

    B

    掌握知识

    C

    评价知识

    D

    管理知识


    正确答案： B
    解析： 教学过程可以划分为六个基本阶段：激发学习动机—感知教材—理解教材—巩固知识—应用知识—检查与评定，最主要的是四个阶段：感知教材—理解教材—巩固知识—应用知识。

  • 第11题：

    单选题
    一个单元组教材的学习要体现掌握阅读方法的过程即（）。
    A

    从一般到个别再到一般

    B

    从个别到一般再到个别

    C

    从分析到抽象再到综合

    D

    从分析到概括再到分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美术教学过程中的主要矛盾是（）
    A

    教师与教材

    B

    学生与教材

    C

    教师与学生

    D

    教师、学生与教材


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    掌握教师职业道德知识要经历一个由浅人深、由简单到复杂、 由（ ）上升到（ ）的发展过程。


    答案：感性认识,理性认识,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第14题：

    教师要钻研教材，要达到“懂”“透”（）
    A.通 B.明
    C.化 D.理


    答案：C
    解析：
    教师掌握教材有一个深化的过程，一般要经过懂、透、化三个阶段。

  • 第15题：

    教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（　　）。

    A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
    B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求
    C．教材分析是对物理教师的基本要求
    D．教材分析关注学生的认知规律

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    美术教学过程中的主要矛盾是（）

    A教师与教材

    B学生与教材

    C教师与学生

    D教师、学生与教材


    C
    略

  • 第17题：

    教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。


    正确答案:激发求知欲

  • 第18题：

    教学过程的基本要素一般包括（）。

    • A、教师
    • B、学生
    • C、教材
    • D、媒体

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有（）。

    • A、课程标准
    • B、教科书
    • C、教学参考书
    • D、学生作业

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    多选题
    教师在备课过程中首先就是要钻研教材，其中教材的三种文本表现形式有（）。
    A

    课程标准

    B

    教科书

    C

    教学参考书

    D

    学生作业


    正确答案： D,C
    解析： 教材在表现形式上包括课程标准、教科书、教学参考书。

  • 第21题：

    填空题
    教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。

    正确答案： 激发求知欲
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    新教材对教师的专业知识提出新的要求是（）
    A

    教师对教科书的忠实取向

    B

    教师可以根据实际情况恰当的选用教材、灵活地增删教材

    C

    不需要教师重新学习，并结合教材与学生实际，引入教学

    D

    只需掌握具体性的专业知识，不需要掌握方向性的专业知


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    所谓全面掌握，就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容，不仅要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系，而且对教材的每一个细节都不放过，都要认真吃透。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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