第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
学生的学习能力在维纳的归因理论中,应被看作外在、不稳定的原因。
第5题:
在归因论中,属于外在的,稳定性因素是()
第6题:
归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做外在归因或()
第7题:
在归因理论中,属于内在的、稳定的因素是()
第8题:
在归因理论中,努力属于()类的因素。
第9题:
内在归因
历史归因
个人归因
情境归因
第10题:
稳定、外在、可控归因
不稳定、外在、不可控归因
不稳定、外在、可控归因
稳定、外在、不可控归因
第11题:
内在归因
外在归因
个人归因
情境归因
第12题:
能力
努力
运气
任务难度
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在归因理论中,属于外在的、稳定的因素是()
第17题:
在韦纳的成就归因理论中,属于内在的、稳定的行为决定因素的是运气。()
第18题:
归因理论在解释行为时,如果把行为看作是由外部力量驱使的叫做()。
第19题:
根据成败归因理论,下列()属于外在的稳定的不可控的因素。
第20题:
在归因理论中,属于内部的、稳定的因素是()。
第21题:
能力
努力
运气
任务难度
第22题:
能力高低
运气好坏
外界环境
任务难度
第23题:
不稳定、内在、不可控
稳定、外在、可控
不稳定、内在、可控
稳定、外在、不可控