简述促进迁移的教学措施。

题目
简述促进迁移的教学措施。


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  • 第1题:

    如何应用有效的教学措施促进迁移?


    正确答案:
    (1)精选教材。  (2)合理编排教学内容。  (3)合理安排教学程序。  (4)教授学习策略,提高迁移意识

  • 第2题:

    简述如何在教学中促进迁移。


    正确答案:
    (1)精选材料。
    要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验,教学内容必须精选。在教材的选择上,首先要重视学习基础知识,即在教学中要重视基础学科的教学;其次,要突出重点内容特别是基本概念、基本原理,包括基本的、典型的事实材料。
    (2)合理编排教学内容。
    从迁移的角度来看,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。结构化是指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物的各种内在关系,如上下、并列、交叉等关系。同样的学习内容,如果教材编排得好,迁移的作用就能充分发挥,教师的教学也能省时省力;如果教材编排得不好,迁移的效果差、则教师的努力也事倍功半。
    (3)合理安排教学程序。
    合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的,教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。无论是宏观的、整体的教学规划,还是微观的每一节课的教学活动,都应体现迁移规律。
    (4)创设与应用情境相似的学习内容和学习情境。
    学习内容与日后运用所学知识的实际情境最好相似,这样有助于学习的迁移。因此,教学中教师应尽量利用直观教具或生动的教学语言,增加感性认识。
    (5)教授学习策略,提高迁移意识性。
    教师要充分发挥指导作用,首先要善于把各种学习方法教给学生。同时,要把教师的指导与学生自己的总结结合起来,促进对所学内容的掌握,改善学生的学习能力,使学生学会学习,提高迁移的意识性,从根本上促进迁移的产生。 

  • 第3题:

    试论述,如何应用有效的教学措施促进迁移。


    答案:
    解析:
    (1)精选教材,(2)合理编排教学内容(3)合理安排教学程序。(4)教授学习策略,提高迁移意识形。

  • 第4题:

    简述促进学生学习迁移的主要教学措施。


    答案:
    解析:
    (1)合理确立教学目标;
    (2)科学精选教学材料;
    (3)合理编排教学内容;
    (4)有效设计教学程序;
    (5)教授学生学会学习。

  • 第5题:

    简述促进迁移的有效教学应考虑的策略。


    答案:
    解析:
    (1)精选教材内容。要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验,教学内容就必须精选。
    (2)合理组织材料。精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能,否则迁移效果小,甚至阻碍迁移的产生。
    (3)合理安排教学程序。合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的,教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
    (4)教授学习策略,提高迁移意识。许多研究证明,学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性,同时它们又能够提高学习者的迁移意识。
    (5)防止负迁移的发生。在教学中,负迁移会对学习造成不良的影响,因此,教师要防止负迁移的发生。

  • 第6题:

    简述如何促进迁移的教学。


    正确答案:精选教材:合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略,提高迁移意识性。

  • 第7题:

    简述促进学习迁移的措施。


    正确答案: (1)关注知识经验,完善认知结构:
    ①学生原有认知经验的丰富性。
    ②原有知识经验的概括与组织性。
    ③原有知识经验的可利用性。
    (2)选择教学内容,安排教学过程:
    ①精选教材。
    ②合理编排教学内容。
    ③合理安排教学程序。
    (3)教授学习策略,提高迁移意识。

  • 第8题:

    问答题
    简述促进学习迁移的措施。

    正确答案: (1)精选材料;(2)合理编排教学内容;(3)合理安排教学程序;(4)创设与应用情境相似的学习内容和学习情境;(5)教授学习策略,提高迁移意识性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述促进迁移的有效教学应考虑的策略。

    正确答案:
    (1)精选教材内容。要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验,教学内容就必须精选。
    (2)合理组织材料。精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能,否则迁移效果小,甚至阻碍迁移的产生。
    (3)合理安排教学程序。合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的,教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
    (4)教授学习策略,提高迁移意识。许多研究证明,学习策略及元认知策略具有广泛的迁移性,同时它们又能够提高学习者的迁移意识。
    (5)防止负迁移的发生。在教学中,负迁移会对学习造成不良的影响,因此,教师要防止负迁移的发生。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述促进学习迁移的教学策略。

    正确答案:
    学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。学生学习迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的教学应从以下几方面考虑:
    (1)精选教材内容;
    (2)合理组织材料;
    (3)合理安排教学程序;
    (4)教授学习策略,提高迁移意识;
    (5)防止负迁移的发生。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述促进迁移能力形成的有效教学。


    正确答案:
    ①精选教材;    
    ②合理编排教学内容;
    ③合理安排教学程序;    
    ④教授学习策略,提高迁移意识性

  • 第12题:

    有关教师资格考试题;简述促进学习迁移的主要措施。

    简述促进学习迁移的主要措施。


    精选教材
    合理编排教学内容
    合理安排教学程序
    教授学习策略,提高迁移意识性

  • 第13题:

    简述影响迁移的主要因素并分析如何通过教学促进迁移。


    答案:
    解析:
    [答案要点](1)影响迁移的主要因素:学习材料的相似性;原有认知结构;学习的心向与定势。(2)促进迁移的有效教学。①精选教材;②合理编排教学内容;③合理安排教学程序;④教授学习策略,提高迁移意识性。

  • 第14题:

    简述促进学生学习迁移的教学措施。


    答案:
    解析:
    (1)合理确立教学目标;(2)科学精选教学材料;(3)合理编排教学内容;(4)有效设计教学程序;(5)教授学生学会学习。

  • 第15题:

    简述促进职业教育迁移的教学方法。


    正确答案: (1)精选教材内容,促进普遍迁移。
    (2)注重理解,促进知识的保持。
    (3)创造与应用情景相似的情境。
    (4)创设氛围,激发学生的迁移动机。
    (5)教授学习策略,提高学习能力。
    (6)依据学习迁移,合理评估学生的学习成效。

  • 第16题:

    简述促进学习迁移的教学策略。


    正确答案: 学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学应从以下几方面考虑:
    (1)精选教材,教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容:
    (2)合理编排教学内容,从迁移的角度看,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化:
    (3)合理安排教学程序,这是使有效的教材发挥功效的最直接的环节:
    (4)教授学习策略。提高迁移意识。

  • 第17题:

    问答题
    简述如何在教学中促进迁移。

    正确答案: (1)精选材料
    要想使学生在有限的时间内掌握大量有用的经验,教学内容必须精选。在教材的选择上,首先要重视学习基础知识,即在教学中要重视基础学科的教学;其次,要突出重点内容特别是基本概念、基本原理,包括基本的、典型的事实材料。
    (2)合理编排教学内容
    从迁移的角度来看,合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。结构化是指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物的各种内在关系,如上下、并列、交叉等关系。同样的学习内容,如果教材编排得好,迁移的作用就能充分发挥,教师的教学也能省时省力;如果教材编排得不好,迁移的效果差,则教师的努力也事倍功半。
    (3)合理安排教学程序
    合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的,教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。无论是宏观的整体的教学规划,还是微观的每一节课的教学活动,都应体现迁移规律。
    (4)创设与应用情境相似的学习内容和学习情境
    学习内容与日后运用所学知识的实际情境最好相似,这样有助于学>-3的迁移。因此,教学中教师应尽量利用直观教具或生动的教学语言,增加感性认识。
    (5)教授学习策略,提高迁移意识性
    教师要充分发挥指导作用,首先要善于把各种学习方法教给学生。同时,公务员考试在线教师招考网要把教师的指导与学生自己的总结结合起来,促进对所学内容的掌握,改善学生的学习能力,使学生学会学习,提高迁移的意识性,从根本上促进迁移的产生。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述如何进行促进迁移的教学。

    正确答案: (1)精选教材。
    (2)合理编排教学内容。
    (3)合理安排教学程序。
    (4)教授学习策略。
    (5)提高迁移意识性。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述有效促进学习迁移的措施。

    正确答案:
    解析: