根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 （）

题目
根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
（）

相似考题

1.维果斯基提出了____________的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。

2.根据维果斯基的的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。（ ）

3.维果茨基的“最近发展区”思想认为,教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。()此题为判断题(对，错)。

4.根据维果斯基的的观点，教学必需要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。

参考答案和解析
答案：对
解析：
更多“根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。 ”相关问题

  • 第1题：

    维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。A．提前讲授下一阶段才能掌握的内容B．教学可以不考虑儿童现有的发展水平C．教学的重要任务是创造最近发展区D．根据学生现有的水平进行教学


    正确答案：C

    略

  • 第2题：

    教学必须要考虑儿童已经达到的水平并要求走在儿童发展前面”,持这一观点的心理学是（）


    A.维果茨基

    B.赞可夫

    C.乌中斯基

    D.霍普金斯

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    根据维果斯基的观点，教学必须考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。


    答案：
    解析：
    [参考答案]本题说法正确。维果斯基在说明教学与发展的关系时，提出了“最近发展区”理论。他认为教学必须考虑儿童已经达到的水平，并要走在儿童发展的前面。为此，就要确定儿童的发展水平：一是现有的发展水平，二是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到解决问题的水平，或是借助于他人的启发帮助可以达到较高的水平。这一思想对正确理解教育与发展之间的关系，具有重要意义。

  • 第4题：

    学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，维果斯基称之（）

    A、教学支架
    B、最近发展区
    C、先行组织者
    D、互动协作

    答案：B
    解析：
    考 点 维果斯基的心理发展观念与教育

    文字解析 维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就叫做最近发展区。

  • 第5题：

    教学应适应学生“最近发展区”的观点是（　　）提出的。

    A、皮亚杰
    B、布鲁纳
    C、维果斯基
    D、埃里克森

    答案：C
    解析：
    维果斯基提出了“最近发展区”的观点，最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。

  • 第6题：

    根据维果斯基的最近发展区理论，教学必须要考虑学生的已有水平而且教学也必须着眼于学生的已有水平。(易错)（ ）


    答案：错
    解析：
    在维果斯基看来，教学的可能性由学生的最近发展区决定，“教学应该走在发展的前面”。维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，还应适应最近发展区，从而走在发展的前面，最终跨越“最近发展区”而达到新的发展水平。所以，教学要着眼于学生即将达到的水平而不是已有水平。

  • 第7题：

    根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    根据维果斯基的观点。教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    判断题
    根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 正确。关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平．并要走在儿童发展的前面。

  • 第12题：

    判断题
    维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 幼儿园的教育活动可以视为这样的教育过程，即幼儿教师以多种教育形式，有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地参与到教育活动。

  • 第13题：

    学生实际的发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（ ）。

    A.教学支架
    B.最近发展区
    C.先行组织者
    D.互相协调

    答案：B
    解析：
    维果斯基认为教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平；另一种是在他人尤其是成人指导的情况下可以达到的较高的解决问题的水平。这两者之间的差距就叫作最近发展区。

  • 第14题：

    学生现有水平与经他人帮助可以达到的较高水平间的差距，维果斯基称之为（ ）。


    答案：最近发展区,
    解析：

  • 第15题：

    根据维果斯基的观点，教学必须考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。


    答案：
    解析：
    【考查要点】本题考查的知识点是“维果斯基的教学理论”。
    【参考答案】正确。关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。

  • 第16题：

    张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯站将这两种水平之间的差重称为( ) .

    A.教学支架
    B.最近发展区
    C.组织者
    D.自我差异性

    答案：B
    解析：
    维果斯基认为，儿童有两种发展水平: 一是儿童的现有水平，即由一定已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。也就是说，最近发展区是儿童在有指导的情况下，借助成人的帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

  • 第17题：

    维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是（　　）。

    A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容
    B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平
    C、教学的重要任务是创造最近发展区
    D、根据学生现有的水平进行教学

    答案：C
    解析：
    维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，走在发展的后面，还要适应最近发展区，走在发展的前面，并最终跨越最近发展区而达到新的发展水平。

  • 第18题：

    学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（）

    • A、教学支架
    • B、最近发展区
    • C、先行组织者
    • D、互动协作

    正确答案:B

  • 第19题：

    按照维果斯基的观点，学生在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是（）。


    正确答案:最近发展区

  • 第20题：

    根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    问答题
    根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。

    正确答案：
    正确;关于教学和发展的关系,维果斯基认为教学必须考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果斯基将这两种水平之间的差距称为（  ）
    A

    教学支架

    B

    最近发展区

    C

    先行组织者

    D

    自我差异性


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    判断题
    根据维果斯基的观点。教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 正确。专家解析：关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。

  • 第24题：

    单选题
    维果斯基提出最近发展区思想，主张教学要走在学生现有发展水平的前面。“最近发展区”的含义是(    )
    A

    学生最近阶段学习中取得的成绩与以往成绩之间的差距

    B

    学生在近期学习中希望达到的发展水平与其现有水平的差距

    C

    学生独立学习时所能达到最高发展水平与其现有水平的差距

    D

    学生现有水平与经过他人帮助所能达到的较高水平之间的差距


    正确答案： C
    解析：

相关内容