活动教育观

题目
活动教育观

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1.从某种角度看,教育观念可以分为两类:一类是社会所倡导的教育观念,另一类是()。A.个体所采用的教育观念B.操作性的教育观念C.价值性的教育观念D.多数人所采用的教育观念

2.幼儿语言教育的基本观念包括()。A.部分语言教育观B.完整语言教育观C.活动语言教育观D.静态语言教育观

3.从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（）。A、价值性的教育观念B、操作性的教育观念C、多数人所采用的教育观念D、个体所采用的教育观念

4.活动语言教育观的理论依据有哪些?

参考答案和解析
答案：
解析：
活动教育观指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语言。也就是说在教学过程中要求教师更多地提供幼儿充分操作语言的机会，鼓励幼儿以多种方式操作语言和发挥幼儿在操作语言过程中的主动性。
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  • 第1题：

    先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）

    • A、整合教育观
    • B、完整语言教育观
    • C、活动教育观
    • D、教育目标的全面观

    正确答案:A

  • 第2题：

    目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是（）。

    • A、完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
    • B、完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
    • C、完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
    • D、完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观

    正确答案:B

  • 第3题：

    儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是（）

    • A、三环学说
    • B、四范畴说
    • C、完整教育观
    • D、活动教育观

    正确答案:A

  • 第4题：

    促进人们对语言情境进一步重视的教育观是（）

    • A、活动主体教育观
    • B、全面发展教育观
    • C、完整语言教育观
    • D、个体差异教育观

    正确答案:C

  • 第5题：

    贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


    正确答案:爱的教育

  • 第6题：

    教育活动的过程也是教师教育观、儿童观以及价值观“物化”或“外化”的过程。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是（）
    A

    三环学说

    B

    四范畴说

    C

    完整教育观

    D

    活动教育观


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    当前科技对教育观念的影响主要表现在（）的形成
    A

    大教育观念

    B

    小教育观念

    C

    全面素质教育观念

    D

    多层次教育观念

    E

    一对一教育观念


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（）。
    A

    应试教育的教育观

    B

    系统工程的教育观

    C

    正确方向与科学方法的教育观

    D

    素质教育的教育观


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    活动教育观的主要理论依据是（）

    正确答案： 皮亚杰的认知发展理论
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    促进人们对语言情境进一步重视的教育观是（）
    A

    活动主体教育观

    B

    全面发展教育观

    C

    完整语言教育观

    D

    个体差异教育观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿语言活动教育观具体体现在哪几个方面？


    正确答案:幼儿语言教育的活动观具体体现在教育过程之中，要求教师更多地提供幼儿充分操作语言的机会，鼓励儿童以多种方式操作语言和发挥儿童在操作语言过程中的主动性等几个方面。

  • 第14题：

    当前科技对教育观念的影响主要表现在（）的形成

    • A、大教育观念
    • B、小教育观念
    • C、全面素质教育观念
    • D、多层次教育观念
    • E、一对一教育观念

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    幼儿语言教育的三个基本观念是（）。

    • A、完整语言教育观、整合教育观和活动教育观
    • B、语言教育观、整合教育观和活动教育观
    • C、完整语言教育观、自然教育观和活动教育观
    • D、语言教育观、自然教育观和活动教育观

    正确答案:A

  • 第16题：

    树立新的教育观念（）。

    • A、在培养目标上，树立新的学生观，把新一代学生培养成具有个性特长和创造精神的人才。
    • B、在师生关系上，树立新的民主教育观，让学生生活在希望之中。
    • C、在活动方式上，树立开放、整体的教育观，让每个学生都能创造奇迹。
    • D、在促进发展上，树立心理健康与身体健康同等重要的教育观。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    简述活动教育观的含义。


    正确答案: （1）提供儿童充分操作语言的机会；
    （2）通过多种形式的操作，促进儿童语言的发展；
    （3）要注意发挥儿童在活动中的主体作用和教师在活动中的主导作用。

  • 第18题：

    家庭、社会尤其是学校要强调树立的教育观念包括（）。

    • A、应试教育的教育观
    • B、系统工程的教育观
    • C、正确方向与科学方法的教育观
    • D、素质教育的教育观

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）
    A

    整合教育观

    B

    完整语言教育观

    C

    活动教育观

    D

    教育目标的全面观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    （）教育观点认为，学生是学习活动的主体，教师是教学活动的主体。

    正确答案： 双主体育人
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿语言教育的三个基本观念是（）。
    A

    完整语言教育观、整合教育观和活动教育观

    B

    语言教育观、整合教育观和活动教育观

    C

    完整语言教育观、自然教育观和活动教育观

    D

    语言教育观、自然教育观和活动教育观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述活动教育观的含义。

    正确答案： （1）提供儿童充分操作语言的机会；
    （2）通过多种形式的操作，促进儿童语言的发展；
    （3）要注意发挥儿童在活动中的主体作用和教师在活动中的主导作用。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    名词解释题
    活动教育观

    正确答案： 活动教育观是指以活动的形式来组织学前儿童语言教育过程，帮助学前儿童学习语言。
    解析： 暂无解析

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