人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）A.延续性 B.多变性 C.稳定性 D.可变性

题目
人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）

A.延续性
B.多变性
C.稳定性
D.可变性
相似考题

1.有人认为:现在的孩子聪明,课堂上一定要严肃认真。()此题为判断题(对，错)。

2.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（ ）。A．延续性B．多变性C．稳定性D．可变性

3.人们认为现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）。A.延续性 B.多变性 C.稳定性 D.可变性

4.发展3岁以后孩子的社会性,应该包括()A、接纳、肯定孩子，培养自尊、自信B、爱孩子，让孩子学会爱C、在交往中发展孩子的交往能力D、培养孩子正确的道德观念和行为

更多“人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（　　）”相关问题

  • 第1题：

    教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（　　）
    首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。
    告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。
    向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。
    首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。

    A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。
    B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。
    C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。
    D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。

    答案：D
    解析：
    有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花，没有缺点。对这样的家长，在交谈时要首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈问题。这样家长容易接受，也愿意合作，不会发生告状的负效应。

  • 第2题：

    如果孩子在幼儿园有不良的情绪体验，父母应该转移孩子的注意力，避免与他谈论幼儿园的事情。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    家长不了解孩子的身心特征和阶段发展规律，无法真正满足孩子的成长需要。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

    • A、延续性
    • B、多变性
    • C、稳定性
    • D、可变性

    正确答案:D

  • 第5题：

    现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。


    正确答案:可变性

  • 第6题：

    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）

    • A、延续性
    • B、多变性
    • C、稳定性
    • D、可变性

    正确答案:D

  • 第7题：

    填空题
    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童发展特征的（）。

    正确答案： 可变性
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    ★经常说孩子的缺点，孩子会：
    A

    更得意

    B

    更优秀

    C

    变得更差

    D

    变得更聪明


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）
    A

    延续性

    B

    多变性

    C

    稳定性

    D

    可变性


    正确答案： B
    解析： 现在的孩子比过去聪明，这说明了可变性。

  • 第10题：

    单选题
    人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。
    A

    延续性

    B

    多变性

    C

    稳定性

    D

    可变性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。

    正确答案： 可变性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    女：都说现在的孩子很幸福，不缺吃不缺穿，其实不然，我倒觉得以前的孩子更幸福。男：谁说不是呢？你看周末有几个孩子不去培训班的？问：他们在谈论什么？
    A

    孩子的幸福

    B

    孩子的生活

    C

    孩子的教育压力

    D

    孩子的素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现在的孩子比过去的孩子聪明。这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。

    A阶段性

    B可变性

    C稳定性

    D整体性


    B
    略

  • 第14题：

    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明。这说明儿童发展特征的（）。


    正确答案:可变性

  • 第15题：

    针对非灾区儿童的教育对策有（）。

    • A、鼓励孩子谈论他所知道的灾难
    • B、帮助孩子理解他的焦虑、担心和害怕是非常正常的
    • C、实事求是地谈论灾害；讨论一个“灾害家庭自救方案
    • D、控制孩子看电视的情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    孩子从幼儿园进入小学之初，还带有许多幼儿的特征，这反映儿童心理发展（）

    • A、顺序性的
    • B、是稳定的
    • C、是可变化的
    • D、阶段性的

    正确答案:D

  • 第17题：

    在城市长大的儿童，与在偏僻农村长大的同龄儿童相比，其心理特征也有明显区别。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。


    正确答案:可变性

  • 第18题：

    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的（）

    • A、延续性
    • B、多变性
    • C、稳定性
    • D、可变性

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    如果孩子在幼儿园有不良的情绪体验，父母应该转移孩子的注意力，避免与他谈论幼儿园的事情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展的特征的（）
    A

    延续性

    B

    多变性

    C

    稳定性

    D

    可变性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    孩子从幼儿园进入小学之初，还带有许多幼儿的特征，这反映儿童心理发展（）
    A

    顺序性的

    B

    是稳定的

    C

    是可变化的

    D

    阶段性的


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现在的孩子比过去的孩子聪明。这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。
    A

    阶段性

    B

    可变性

    C

    稳定性

    D

    整体性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    童年时的丘吉尔经常被妈妈称为“（）”。
    A

    最可爱的孩子

    B

    最难管教的孩子

    C

    最聪明的孩子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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