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  • 第1题:

    幼儿友谊多半建立在( )的基础上。

    (A)地理位置接近

    (B)喜爱共同的活动

    (C)拥有有趣的玩具

    (D)向相似


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    幼儿友谊建立的条件一般是()。

    • A、地理位置接近
    • B、喜爱共同的活动
    • C、性格相近
    • D、拥有有趣的玩具

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    幼儿园的活动一般包含游戏活动、生活活动和教学活动,其中()是最常见、最受儿童喜爱的活动。

    • A、游戏活动
    • B、生活活动
    • C、体育活动
    • D、教学活动

    正确答案:A

  • 第4题:

    幼儿园教育最典型、最普遍的形式是()。

    • A、教师与幼儿之间的相互作用
    • B、教师为主导的活动
    • C、幼儿为主体的活动
    • D、教师及其活动与幼儿及其活动之间的交互作用

    正确答案:D

  • 第5题:

    关于幼儿游戏的说法不正确的是()

    • A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容
    • B、游戏符合幼儿身心发展的需要
    • C、游戏是幼儿特有的一种学习方式
    • D、幼儿学习的动力来自教师的要求

    正确答案:D

  • 第6题:

    幼儿最喜爱的劳动是()。

    • A、家务劳动 
    • B、集体劳动 
    • C、种植和饲养 
    • D、值日生劳动

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    婴幼儿出行还应准备()等物品。
    A

    宝宝最喜爱的玩具

    B

    学步带或者护膝

    C

    伞、相机、防蚊液

    D

    以上都是


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    幼儿最喜爱的劳动是()。
    A

    家务劳动

    B

    集体劳动

    C

    种植和饲养

    D

    值日生劳动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿年龄小、实践能力差,他们既不能像成人那样做自己想做的事情,也做不了成人会做的事情,而他们又渴望参与成人的实践活动,渴望满足自己的多种需要,游戏就为幼儿提供了这种可能。这说明()。
    A

    游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容

    B

    游戏符合幼儿身心发展的需要

    C

    游戏是幼儿特有的一种学习方式

    D

    游戏是幼儿的自主活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园教育最典型、最普遍的形式是()。
    A

    教师与幼儿之间的相互作用

    B

    教师为主导的活动

    C

    幼儿为主体的活动

    D

    教师及其活动与幼儿及其活动之间的交互作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    幼儿友谊建立的条件一般是()。
    A

    地理位置接近

    B

    喜爱共同的活动

    C

    性格相近

    D

    拥有有趣的玩具


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于幼儿游戏的说法不正确的是()
    A

    游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容

    B

    游戏符合幼儿身心发展的需要

    C

    游戏是幼儿特有的一种学习方式

    D

    幼儿学习的动力来自教师的要求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园里的幼儿都吃过糖果,在谈话活动中以“我喜爱的糖果”和“糖果是如何做成的”为话题都没有违反幼儿对中心话题应具有一定的经验基础这一要求。

    A

    B



  • 第14题:

    在户外活动时,尽管幼儿可以自由选择自己喜爱的活动项目,但也应在教师及保育员带领下,有组织地进行。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    幼儿园里的幼儿都吃过糖果,在谈话活动中以“我喜爱的糖果”和“糖果是如何做成的”为话题都没有违反幼儿对中心话题应具有一定的经验基础这一要求。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    幼儿都喜欢游戏的原因是()

    • A、游戏是幼儿的一种学习方式
    • B、游戏很好玩
    • C、游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容
    • D、游戏符合幼儿身心发展的需要

    正确答案:D

  • 第17题:

    下列关于游戏的含义说法不正确的是()。

    • A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容
    • B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点
    • C、游戏是幼儿的自发学习
    • D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿友谊多半建立在()基础上。

    • A、地理位置接近
    • B、喜爱共同的活动
    • C、拥有有趣的玩具
    • D、志向相似

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    单选题
    下列选项中,关于幼儿游戏的说法不正确的是()。
    A

    游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容

    B

    游戏是幼儿特有的一种学习方式

    C

    游戏符合幼儿身心发展的需要

    D

    幼儿学习的动力来自于教师的要求


    正确答案: B
    解析: 游戏是幼儿自发的学习,而不是来自于教师的要求。

  • 第20题:

    单选题
    幼儿园的活动一般包含游戏活动、生活活动和教学活动,其中()是最常见、最受儿童喜爱的活动。
    A

    游戏活动

    B

    生活活动

    C

    体育活动

    D

    教学活动


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ____是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。

    正确答案: 游戏
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    幼儿都喜欢游戏的原因是()
    A

    游戏是幼儿的一种学习方式

    B

    游戏很好玩

    C

    游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容

    D

    游戏符合幼儿身心发展的需要


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列关于游戏的含义说法不正确的是()。
    A

    游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容

    B

    游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点

    C

    游戏是幼儿的自发学习

    D

    游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点


    正确答案: B
    解析: 游戏与其他形式的学习相比,有学习目标隐含、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿内部三个特点。