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  • 第1题:

    婴儿最早的学习方式是________。


    答案:
    解析:
    经典条件作用
    婴儿最早的学习方式是经典条件作用。

  • 第2题:

    程序性教学实际上是(  )理论在实践中的运用

    A.学习的操作性条件作用
    B.观察学习
    C.认知学习
    D.认知同化

    答案:A
    解析:
    学习的操作性条件作用理论在实际教学和教育工作中有着非常广泛的应用,影响最大的是程序教学及行为矫正。

  • 第3题:

    在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是( )。

    A.模仿
    B.操作学习
    C.使用工具
    D.习惯性

    答案:C
    解析:
    婴儿的探索活动主要借助于自己的身体,如当他哭喊时,总能引发养育者的抚慰反应,经过多次重复,婴儿就知道了“哭喊是一种重要的方式”。这就是婴儿使用工具的第一个阶段——将自己的身体作为工具。

  • 第4题:

    婴儿学习的最早方式表现为习惯化和()

    A去习惯化

    B条件反射的形成

    C模仿

    D观察


    B

  • 第5题:

    斯金纳在其操作性条件作用理论里提出的核心概念是()

    • A、认知地图
    • B、条件反射
    • C、强化
    • D、观察学习

    正确答案:C

  • 第6题:

    婴儿学习的最早方式表现为条传反射的形成和()

    • A、去习惯化
    • B、混合图式
    • C、习惯化
    • D、社会性图式

    正确答案:C

  • 第7题:

    在婴儿期,儿童常常通过哭、喊、扔东西等来吸引成人的关注。这反映了他们所采用的学习方式是()

    • A、模仿
    • B、操作学习
    • C、使用工具
    • D、习惯化

    正确答案:C

  • 第8题:

    程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。

    • A、学习的操作性条件作用
    • B、观察学习
    • C、认知学习
    • D、认知同化

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。
    A

    条件反射的形成

    B

    模仿

    C

    社会化

    D

    观察


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    婴儿最早的学习方式是()
    A

    经典条件作用

    B

    操作条件作用

    C

    习惯化

    D

    模仿


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。
    A

    学习的操作性条件作用

    B

    观察学习

    C

    认知学习

    D

    认知同化


    正确答案: C
    解析: 程序性教学,即把各门学科知识按其内在逻辑顺序分解,使学习由浅入深,在学习过程中,及时给予反馈和强化,以达到最终的教育目的。这是斯金纳的操作性条件作用理论在实践中的运用。

  • 第12题:

    单选题
    婴儿学习的最早方式表现为条传反射的形成和()
    A

    去习惯化

    B

    混合图式

    C

    习惯化

    D

    社会性图式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴儿学习能力的主要表现是(  )

    A. 模仿学习
    B. 条件反射学习方式
    C. 无条件反射学习方式
    D. 偏好新颖刺激的学习形式

    答案:A,B,D
    解析:
    婴儿学习能力的主要表现如下:(1)模仿学习。(2)条件反射学习方式。(3)偏好新颖刺激的学习形式。

  • 第14题:

    婴儿通过触碰物体、四处玩耍和观察成人的行为等方式来学习,但机器人通常只能按照编订的程序来进行学习。于是,有些科学家试图研制学习方式更接近婴儿的机器人。他们认为,既然婴儿是地球上最有效率的学习者,为什么不设计出能像婴儿那样不费力气就能学习的机器人呢?以下哪项最可能是上述科学家观点的假设?

    A.婴儿的学习能力是天生的,他们的大脑与其它动物幼崽不同。
    B.通过触碰、玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
    C.即使是最好的机器人,他们的学习能力也是无法超过最差的婴儿学习者。
    D.如果机器人能像婴儿那样学习,它们的智能就有可能超过人类。
    E.成年人和现有的机器人都不能像婴儿那样毫不费力的学习。

    答案:B
    解析:
    建立论据与结论之间的联系。需要假设B项。

  • 第15题:

    下列属于行为学习理论的是()

    A斯金纳的操作性条件作用学习论

    B格式塔心理学的学习顿悟说

    C加涅的信息加工学习理论

    D奥苏伯尔的认知同化学习理论


    A

  • 第16题:

    下列属于行为主义的学习理论有()。

    • A、操作性条件作用学习观
    • B、建构主义学习观
    • C、认知发现学习观
    • D、认知接受学习观
    • E、社会观察学习观

    正确答案:A,E

  • 第17题:

    婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。

    • A、条件反射的形成
    • B、模仿
    • C、社会化
    • D、观察

    正确答案:A

  • 第18题:

    简述婴儿学习的主要方式。


    正确答案: (1)习惯化与去习惯化;
    (2)经典条件作用;
    (3)操作条件作用;
    (4)模仿。

  • 第19题:

    婴儿最早的学习方式是()

    • A、经典条件作用
    • B、操作条件作用
    • C、习惯化
    • D、模仿

    正确答案:A

  • 第20题:

    婴儿的主要学习能力包括()。

    • A、模仿学习
    • B、条件反射学习方式
    • C、偏好新颖刺激的学习形式
    • D、习惯化范式

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    多选题
    婴儿的主要学习能力包括(  )。
    A

    模仿学习

    B

    条件反射学习方式

    C

    偏好新颖刺激的学习形式

    D

    辨别颜色


    正确答案: B,A
    解析: 婴儿的学习是指在环境中获得经验,由经验引起行为的变化。婴儿生来就具有学习能力,这些学习能力主要包括:模仿学习、条件反射学习方式、偏好新颖刺激的学习形式。

  • 第22题:

    问答题
    简述婴儿学习的主要方式。

    正确答案: (1)习惯化与去习惯化;
    (2)经典条件作用;
    (3)操作条件作用;
    (4)模仿。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    婴儿学习的最早方式表现为习惯化和()
    A

    去习惯化

    B

    条件反射的形成

    C

    模仿

    D

    观察


    正确答案: B
    解析: 暂无解析