参考答案和解析
答案:A,B,D
解析:
学科中心主义课程论又称为知识中心课程论,以斯宾塞、赫尔巴特和布鲁纳为代表人物,主张学校教育应以学科分类为基础,以学科知识为中心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标。知识中心课程理论的拥护者在教学形式上更倾向于选择程序教学模式、掌握教学模式、范例教学模式。
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  • 第1题:

    学前知识系统化课程的教学方法从教学形式上可分为()

    A、直观法

    B、口授法

    C、游戏法

    D、实践法


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,根据舒尔曼(LeeS.Shulman)“教学的知识基础”理论,该教师运用的是

    A.学科教学知识
    B.教育情境知识
    C.课程知识
    D.关于学生的知识

    答案:A
    解析:
    “学科教学知识”是舒尔曼提出的著名概念。舒尔曼认为教学需要七类知识的支撑:一般教学法知识、学科内容知识、课程知识、学科教学法知识、有关学生的知识、教育环境的知识、其他课知识。其中学科教学知识是指某学科中的原理、概念和具体的技巧方法。题干中提到的某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”,属于学科教学知识。

  • 第3题:

    现代比较有影响的课程理论有()。
    A.学科中心课程理论
    B.多元中心课程理论
    C.目标中心课程理论
    D.学生中心课程理论
    E.社会改造课程理论


    答案:A,D,E
    解析:
    学科中心课程理论、学生中心课程理论和社会改造课程理论是现代比 较有影响的课程理论。学科中心课程理论主要是以不同的学科为中心来制定课程;学生中心 课程理论是以学生为中心来组织设计课程内容;社会改造课程理论又称社会中心课程理论,它 是从进步主义教育运动中分化出来的,主张围绕重大社会问题来组织课程内容的理论。

  • 第4题:

    ()在陈鹤琴课程理论中占有重要地位。

    • A、创造性教学
    • B、儿童中心论
    • C、五指教学
    • D、感觉教育

    正确答案:C

  • 第5题:

    在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()

    • A、课程内容即教科书知识
    • B、课程内容即当代社会生活经验
    • C、课程内容即学习者的经验
    • D、课程内容即学科知识

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列哪一个不是当前实验教学改革趋势()。

    • A、实验课程体系更独立
    • B、实验课程设置更依赖理论课程
    • C、实验教学方法更科学
    • D、实验教学评价更注重过程性和全面性

    正确答案:B

  • 第7题:

    新课程语文教学重心从知识中心论到技能中心论的转移。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    贯彻理论联系实际教学原则的有()。

    • A、书本知识的教学要注意联系实际
    • B、适当补充乡土教材,开设地方课程和校本课程
    • C、正确处理知识教学与技能训练的关系
    • D、按教材的系统进行教学

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。
    A

    学科中心课程理论

    B

    活动中心课程理论

    C

    实践中心课程理论

    D

    管理中心课程理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    现代比较有影响的课程理论有( )。
    A

    学科中心课程理论

    B

    多元中心课程理论

    C

    目标中心课程理论

    D

    学生中心课程理论

    E

    社会改造课程理论


    正确答案: E,A
    解析: 现代比较有影响的课程理论有学科中心课程理论、学生中心课程理论和社会改造课程理论。

  • 第11题:

    单选题
    传统体育课程,历来注重()
    A

    基本技术技能教学

    B

    体育理论教学

    C

    “三基”教学

    D

    体育基本知识教学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    在国家的结构形式上,孟德斯鸠更倾向于联邦政体。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在课程发展史上,课程内容的选择有三种基本的取向,包括()。

    A、围绕学科知识选择课程内容

    B、围绕当代社会生活问题选择课程内容

    C、围绕学习者的经验选择课程内容

    D、围绕传播者的教学经验选择课程内容


    参考答案:ABC

  • 第14题:

    学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择

    A.程序教学模式
    B.掌握教学模式
    C.探究教学模式
    D.范例教学模式

    答案:C
    解析:
    探究教学模式指的是以学生为中心,弱化老师授课,强调学生的中心位置。学刁者中心课程包括经验主义课程理论和存在主义课程,以奈勒为代表存在主义课程论认为,课程要由学生的需要来决定;以杜威为代表的经验主义课程论认为,课程必须与儿童的生活相联系,以儿童为出发点、为中心。即学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择探究教学模式。

  • 第15题:

    主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学,使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。

    A.学科课程论
    B.活动课程论
    C.社会课程论
    D.要素课程论

    答案:A
    解析:
    【知识点】课程理论的类型
    对学科课程论概念的考查。

  • 第16题:

    在国家的结构形式上,孟德斯鸠更倾向于联邦政体。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    学生必须接受“自由教育”,受过这种教育的人因为具有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来做了最充分准备的优秀公民和劳动者。持这种观点的人在课程类型上倾向于()。

    • A、知识中心课程
    • B、社会中心课程
    • C、学生中心课程
    • D、活动中心课程

    正确答案:B

  • 第18题:

    传统体育课程,历来注重()

    • A、基本技术技能教学
    • B、体育理论教学
    • C、“三基”教学
    • D、体育基本知识教学

    正确答案:C

  • 第19题:

    现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。

    • A、学科中心课程理论
    • B、活动中心课程理论
    • C、实践中心课程理论
    • D、管理中心课程理论

    正确答案:A

  • 第20题:

    活动课程论是以()为中心的课程理论。

    • A、经验
    • B、学科的知识体系
    • C、实践活动

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    (    )强调的是按知识体系编制课程,而对社会生活与生产实际不够重视;对于学生学习上的兴趣、爱好、需要和接受能力等心理准备也较少关注。
    A

    学科中心课程理论

    B

    活动中心课程理论

    C

    社会中心课程理论

    D

    综合实践活动课程


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    下列哪一个不是当前实验教学改革趋势()。
    A

    实验课程体系更独立

    B

    实验课程设置更依赖理论课程

    C

    实验教学方法更科学

    D

    实验教学评价更注重过程性和全面性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    贯彻理论联系实际教学原则的有()。
    A

    书本知识的教学要注意联系实际

    B

    适当补充乡土教材,开设地方课程和校本课程

    C

    正确处理知识教学与技能训练的关系

    D

    按教材的系统进行教学


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析