苛勒的完形一顿悟说 与桑代克的试误说的区别是( )。 A.试误是顿误的前奏 B.顿悟是试悟的结果 C.试误发生在学习过程的早期 D.顿悟发生在学习过程的中、晚期

题目
苛勒的完形一顿悟说 与桑代克的试误说的区别是( )。

A.试误是顿误的前奏
B.顿悟是试悟的结果
C.试误发生在学习过程的早期
D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
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1.苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。A．试误是顿误的前奏B．顿悟是试误的结果C．试误发生在学习过程的早期D．顿悟发生在学习过程的中、晚期

2.苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（ ）。A．试误是顿悟的前奏B．顿悟是试误的结果C．试误发生在学习过程的早期D．顿悟发生在学习过程的中、晚期

3.简述述苛勒的完形一顿悟说。

4.苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）

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  • 第1题：

    “试误说”是()的研究成果。

    A、艾宾浩斯

    B、桑代克

    C、斯金纳

    D、苛勒


    参考答案：B

  • 第2题：

    简述苛勒的完形一顿悟说。


    答案：
    解析：
    格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的观察研究，提出了完形一顿悟说。完形一顿悟说包含了以下几层含义：
    (1)学习通过顿悟实现。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。学习包括知觉经验中旧有结构的逐步改组和新结构的形成，顿悟是以对整个问题情境的突然领悟为前提的。
    (2)学习的实质是在主体内部构造完形。完形是一种心理结构，它是在机能上相互联系和相互作用的整体结构，是对事物关系的认知。学习的过程就是一个不断地进行结构重组、不断地构建完形的过程。
    完形一顿悟学说属于认知学习理论，它肯定了主体的能动作用，强调心理具有一种组织的功能，把学习视为个体主动构造完形的过程；强调观察、顿悟和理解等认知功能在学习中的重要作用。

  • 第3题：

    完形一顿悟说是由谁提出的?（）
    A.加涅
    B.苛勒
    C.桑代克
    D.斯金纳


    答案：B
    解析：
    完形一顿悟说是早期的认知学习理论，苛勒在进行了一系列黑猩猩实验后提出。加涅提出的是信息加工的学习理论；桑代克的是尝试一错误说，由饿猫迷笼实验提出；斯金纳的是操作性条件作用论，由白鼠迷箱实验提出。因此本题的正确答案为B。

  • 第4题：

    (2007年10月)强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源于（）。
    A.桑代克的试误说
    B.巴甫洛夫经典条件作用论
    C.斯金纳操作性条件作用论
    D.苛勒完形一顿悟说


    答案：C
    解析：
    斯金纳操作性条件作用论认为操作性行为作用的基本规律——强化。此题旨在考查联结学习理论的代表性理论。

  • 第5题：

    “试误说”是由（）提出来的。

    • A、苛勒
    • B、杜威
    • C、桑代克
    • D、班杜拉

    正确答案:C

  • 第6题：

    顿悟说的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、苛勒

    正确答案:D

  • 第7题：

    苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）。

    • A、试误是顿悟的前奏
    • B、顿悟是试误的结果
    • C、试误发生在学习过程的早期
    • D、顿悟发生在学习过程的中、晚期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    多选题
    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）
    A

    试误是顿误的前奏

    B

    顿悟是试悟的结果

    C

    试误发生在学习过程的早期

    D

    顿悟发生在学习过程的中、晚期


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结一试误说是互相排斥和绝对对立的。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    (2015广西)德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的()。
    A

    灵感—顿悟说

    B

    灵感—试误说

    C

    完形—顿悟说

    D

    完形—试误说


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互独立与排斥的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程，而是突然的顿悟。试误说认为学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。两者有对立，但是均属于认知学习理论，并不是相互排斥。

  • 第13题：

    完形心理学理论中苛勒用黑猩猩做实验提出了()。

    A、顿悟说

    B、试误说

    C、创造性思维

    D、同型论


    参考答案：A

  • 第14题：

    苛勒的完形一顿悟 说与桑代克的试误说的区别是( ) 。

    A.试误是顿误的前奏
    B.顿悟是试悟的结果
    C.试误发生在学习过程的早期
    D.顿悟发生在学习过程的中、晚期

    答案：A,B,C,D
    解析：
    (1)试误是顿悟的前奏，顿悟是试误的结果。(2)试误发生在学习过程的早期，顿悟发生在学习过程的中、晚期。(3)试误取决于学习情境或学习内容的复杂性，对于简单的学习内容，试误时间短，顿悟下子产生;对于复杂的学习内容，试误时间长，顿悟可能要经过很长时间才能产生。

  • 第15题：

    完形～顿悟说是由谁提出的?（）
    A.加涅
    B.苛勒
    C.桑代克
    D.斯金纳


    答案：B
    解析：
    完形一顿悟说是早期的认知学习理论，由苛勒在进行了一系列黑猩猩实验后提出。加涅提出的是信息加工的学习理论；桑代克的是尝试一错误说，由饿猫迷笼实验提出；斯金纳的是操作性条件作用论，由白鼠迷箱实验提出。因此本题的正确答案为B。

  • 第16题：

    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结—试误说是互相排斥和绝对对立的。


    答案：
    解析：
    (1)这种说法是不正确的。(2)苛勒的完形一顿悟说与桑代克的联结一试误说并不是互相排斥和绝对对立的。联结一试误往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。联结一试误和顿悟在人类学习中均极为常见，它们是两种不同方式、不同阶段或不同水平的学习类型。一般来说，简单的、主体已有经验可循的问题解决，往往不需要进行反复的尝试一错误；而对于复杂的、创造性的问题解决，大多需要经过尝试一错误的过程，方能产生顿悟。

  • 第17题：

    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）

    • A、试误是顿误的前奏
    • B、顿悟是试悟的结果
    • C、试误发生在学习过程的早期
    • D、顿悟发生在学习过程的中、晚期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    “完形一顿悟说”的提出者是（）。

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、苛勒
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:C

  • 第19题：

    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）。
    A

    试误是顿悟的前奏

    B

    顿悟是试误的结果

    C

    试误发生在学习过程的早期

    D

    顿悟发生在学习过程的中、晚期


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “试误说”是由（）提出来的。
    A

    苛勒

    B

    杜威

    C

    桑代克

    D

    班杜拉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于（　　）。
    A

    桑代克试误说

    B

    巴甫洛夫经典条件作用论

    C

    斯金纳操作性条件作用论

    D

    苛勒完形顿悟说


    正确答案： B
    解析：
    斯金纳认为，操作性行为主要受强化规律的制约。强化在塑造行为中具有重要作用：强化是一种操作，强化的作用在于改变某一反应在将来发生的概率。

  • 第24题：

    单选题
    “完形一顿悟说”的提出者是（）。
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    苛勒

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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