更多“学校里面有一条路,车流大,车速快,对学生安全造成影响,如何处理?”相关问题
  • 第1题:

    相关部门在发现发生产品安全事故或者其他对社会造成严重影响的产品安全事件时,应该如何处理?


    正确答案: 农业、卫生、质检、商务、工商、药品等监督管理部门必须在各自职责范围内及时作出反应,采取措施,控制事态发展,减少损失,依照国务院规定发布信息,做好有关善后工作。

  • 第2题:

    因工作失职造成资产损失(遗失、损坏),学校如何处理?


    正确答案: 因工作失职或保管不善,造成学校资产损失(遗失、损坏)的,查明原因,查清损失的数量、价值后,按审批权限办理报损报废手续,同时由学校总务(后勤)部门根据资产管理规定提出赔偿意见,报校长审核批准后,由责任人进行赔偿。

  • 第3题:

    在一车队中,前后两种车流状态的流量分别为4000辆/小时和3600辆/小时,空间平均车速分别为40公里/小时和30公里/小时,则车流波的波速为()

    • A、20公里/小时
    • B、-30公里/小时
    • C、-20公里/小时
    • D、50公里/小时

    正确答案:C

  • 第4题:

    学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是()。

    • A、地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;
    • B、来自学校外部的突发性、偶发侵害造成的;
    • C、未对学生进行相对的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施,就组织学生进行活动的;

    正确答案:C

  • 第5题:

    因学校、学生和学生父母或者其他监护人以外的单位和个人的过错造成的学校安全事故,由学校承担相应的责任。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    遇突发性车流量增长造成车道堵塞应如何处理?


    正确答案: 除特殊原因外(如交通事故等),正常收费操作下确保车道平均等待通行车辆不超过5辆。当车道平均等待通行车辆超过5辆时,收费班长立即向值班站长报告。
    (一)收费站入口应通过增设预编码发放点,加快入口车辆的通行速度。
    (二)收费站出口根据实际情况,可采取以下应急措施:
    1、对持有通行费减免凭证的车辆,简化或免去验证手续,按有关规定操作放行,缩短售票时间;
    2、对有收费争议的车辆,原则上按入口判定的车型收费,加快车辆通行速度;
    3、小车、客车逆行从入口道放行,加快车辆通行速度;
    4、当班人员不够,行政人员应协助收费工作;
    5、票管员备好机打票、换好充足的零钱,送到各收费车道。
    (三)遇系统重大故障时,按《收费应急预案》处理。

  • 第7题:

    道路上车速越高,车流密度()

    • A、越大
    • B、越小
    • C、先小后大

    正确答案:B

  • 第8题:

    道路设置中间带的作用主要是()、()、分隔对向车流,保证车速。


    正确答案:减少交通事故、设置沿线设施

  • 第9题:

    判断题
    交通流的三项标志:车流量、车流密度、车速。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    学校周边不得()。
    A

    建设对学校安全有重大影响的项目

    B

    进行有污染环境及影响学校和学生安全、卫生的生产经营活动

    C

    依学校围墙搭建建(构)筑物

    D

    设立交通警示标志


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    相关部门在发现发生产品安全事故或者其他对社会造成严重影响的产品安全事件时,应该如何处理?

    正确答案: 农业、卫生、质检、商务、工商、药品等监督管理部门必须在各自职责范围内及时作出反应,采取措施,控制事态发展,减少损失,依照国务院规定发布信息,做好有关善后工作。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    道路上车速越高,车流密度()。
    A

    越大

    B

    越小

    C

    先小后大


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故的处理,适用()

    • A、《中小学幼儿园安全管理办法》
    • B、《学生伤害事故处理办法》
    • C、《学校安全工作条例》
    • D、《平安校园创建制度》

    正确答案:B

  • 第14题:

    交通流的三项标志:车流量、车流密度、车速。()


    正确答案:正确

  • 第15题:

    对违反学校纪律,造成学生伤害事故负有责任的学生,学校应当怎样处理?


    正确答案: 对违反学校纪律,造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。

  • 第16题:

    上海商学院某学生宿舍由于使用‘热得快’造成火灾,造成4名学生死亡。试从电工专业的角度分析火灾发生的原因。()

    • A、‘热得快’可能是假冒伪劣产品
    • B、无水干烧造成电源线短路引起带电火灾
    • C、空气开关或漏电开关损坏失灵或开关的额定电流值太大,导致发生短路时开关不能及时跳闸,切断电源
    • D、学生不懂带电灭火的常识及逃生常识
    • E、电工对电气线路缺乏安全检查维护,保护失灵
    • F、学校缺乏对学生的安全用电教育。

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第17题:

    学校周边不得()。

    • A、建设对学校安全有重大影响的项目
    • B、进行有污染环境及影响学校和学生安全、卫生的生产经营活动
    • C、依学校围墙搭建建(构)筑物
    • D、设立交通警示标志

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    社会很复杂对学生影响大,学校的影响很小,你认为对吗?


    正确答案: 我认为这种观点是片面的。社会很复杂,确实是对学生的成长有很大的影响作用。但是,学校作为学生生活、学习的主要场所,对学生的成长影响更大。其原因主要有以下三点:
    第一,学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。相比遗传和社会生活的不可控制而言,学校教育是根据社会的要求,按照一定的目标,选择合适的内容,采取有效的方法,利用集中的时间,有计划地、系统地对学生进行各种科学文化知识和思想品德教育,对人进行系统的培养。
    第二,学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的。教师不仅精通自己所教的学科,而且熟悉个体心理,懂得采取恰当的方法,根据学生的实际情况进行教学,因而能够有效地培养学生,达到预期的效果。
    第三,学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。学校教育能够排除和控制一些不良因素的影响,给人以更多正面的教育,使人按照一定的思想政治方向发展,从而有利于品德的培养。

  • 第19题:

    在国际资本流动中,短期资本的流动规模(),速度(),往往对世界经济造成深刻的影响。

    • A、小快
    • B、大快
    • C、小慢
    • D、小快

    正确答案:B

  • 第20题:

    快速路设计车速为40-60公里/小时,严格控制交叉口的数量,避免对快速路车流的干扰。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    单选题
    在一车队中,前后两种车流状态的流量分别为4000辆/小时和3600辆/小时,空间平均车速分别为40公里/小时和30公里/小时,则车流波的波速为()
    A

    20公里/小时

    B

    -30公里/小时

    C

    -20公里/小时

    D

    50公里/小时


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    因学校、学生和学生父母或者其他监护人以外的单位和个人的过错造成的学校安全事故,由学校承担相应的责任。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    对违反学校纪律,造成学生伤害事故负有责任的学生,学校应当怎样处理?

    正确答案: 对违反学校纪律,造成学生伤害事故负有责任的学生,学校可以给予相应的处分;触犯刑律的,由司法机关依法追究刑事责任。
    解析: 暂无解析