参考答案和解析

 80后的人缺乏吃苦耐劳精神,这几乎是社会上的一个共识,各种类似的新闻事件频频见诸报端、网络。对于这种现象,各种各样的评论也众说纷纭:有批评指责的、有恨铁不成钢的、有理性分析的、有反思检讨的。

  就我个人来说,我也认同80后的人与以前的人相比,缺少吃苦耐劳精神。但这是受社会大环境的影响,不能完全归咎于80后的青少年。首先,1978年十一届三中全会之后,我国的经济建设飞速发展,人民生活条件很快得到了改善,艰苦的环境随之逐渐快速消失。80后的青少年,没有在艰苦的环境中经受过磨炼,吃苦耐劳的精神欠缺并不奇怪。其次,20世纪70年代末80年代初,我国开始推行严格的计划生育政策,每个家庭的子女人数变得很少,这样父母就将所有的爱投入到很少的子女身上。溺爱、娇生惯养的现象比比皆是,数不胜数,很多80后的青少年过着衣来伸手、饭来张口的生活。这样的教育方式,也使80后的青少年,丧失了培养吃苦耐劳精神的途径。

  但是,我认为这种现象并不严重,不会影响80后的青少年投入正常的工作、承担起历史的责任。首先,随着社会环境的改变,前辈人所指的那种吃苦耐劳精神似乎已经没有太多的用武之地。现在社会,科技、知识是第一生产力,而在知识水平、创新能力方面80后的青少年明显好于以前时代的人。其次,人都是会改变的,当80后感受到肩上的责任时,他们也会做出相应的改变。

  所以,我认为对这种现象,不必过于担忧。

 

更多“现在大家都觉得80后吃苦耐劳精神不够,你怎么评价?”相关问题
  • 第1题:

    你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你怎么办


    答案:
    解析:
    (1)我会深刻检讨,反思自己在哪些方面做得不够周到,或是在处理什么事情上有错误的地方,并有针对性地进行整改。
    (2)虚心向领导和同事们请教,听取他们的意见,请他们督促、帮助自己改正。
    (3)如果自己并没犯错误,那可能是由于与领导和同事的沟通出现了问题,因此要多与领导沟通、交流,消除误解,使他们更好地熟悉和了解自己。
    (4)如果经过一段时间的努力,证明自己确实不适合这个岗位,我会主动向领导申请辞职或调整岗位。
    (5)认真总结不适合现岗位的经验教训,不灰心丧气,在新的岗位上从头再来。

  • 第2题:

    你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你该怎么办?


    正确答案: 首先我会进行自我反省,找出自身的缺点和不足之处,同时我会积极主动地和领导及周围同事做沟通交流,通过与领导和同事的交流更加全面清晰地认识自己,明白自己到底在哪些方面需要改进提高。作为新人,我可能对工作内容和工作流程不够熟悉,那么我会尽快地熟悉工作内容,熟练掌握各个工作流程,使自己尽快适应这个职务,以便于更好地开展工作。同时要努力学习专业知识,积极向领导和周围同事请教工作中一些不懂的专业知识,虚心听取有经验的老同事的指导,使自己尽快掌握各种专业技能,从容应对工作中遇到的各种难题。如果是工作方式方法上的原因,那么我会认真反思自己的态度,找适当的机会积极与领导及周围同事沟通交流。平时多参加集体活动,增进与领导和周围同事的相互了解,认真听取大家的建议,改变自己的工作态度,与大家和睦相处,希望取得大家的谅解。
    作为一名新人。刚参加工作对工作内容不熟悉。或者对领导和周围同事的处事方式不熟悉是很正常的。这时候我应当积极调整自己的心态.不能因为自己是新人就一味地为自己找理由开脱,更不能因为碰到一些困难就退缩,甚至产生放弃的想法。我应该正确地看待这个问题,以积极的心态面对这个问题,多向领导及周围同事学习请教,快速提高自己。相信通过我的努力,一定能尽快适应这个职位,获得领导和同事的认可。

  • 第3题:

    你工作表现好,单位空缺一个副科长的职位,大家都认为会是你升职,后来却是另一个人,你怎么办?


    正确答案:(1)出现这种情况很正常,我会尊重、接受并服从组织和领导的决定。
    (2)升职的不是我,证明我还没有达到这个职务的基本要求,还需要进一步提升。在今后的工作中,我会不断的开展自我批评,不断的反思自己工作中的失误,查找自己的不足。虚心听取领导的指导和建议,听取同事们的建议,一如既往地完成自己的本职工作。
    (3)衷心地祝贺那位升职的同事,在今后的工作中,我会倾力支持他的工作,与他搞好关系,不会因这件事而影响正常工作的开展。
    (4)刘少奇同志曾经说过,职务没有贵贱,只是分工不同。无论担任何种职务,我们为人民服务的宗旨不会改变。所以,正确处理个人利益与集体利益之间的关系,树立大局意识,在集体利益实现的过程中实现个人利益,是我们政府工作人员必须要做到的。只有这样,我们才能担负起更重要的职责,完成更重大的任务,才能实现为人民服务的目标。

  • 第4题:

    作为老师你的教学任务很重,又有许多额外的任务,你觉得时间不够用,对于这种情况你怎么办?


    正确答案: (分析情况)随着教育改革的不断推进,在给教师们带来全新发展机遇的同时,也带来了更大的挑战和压力,社会及家长对教师的要求也越来越高。如果当我遇到教学任务很重,并且又有许多额外的任务的这种情况时,我会做如下安排:
    (确定任务)首先我会先分析当前的任务情况。当前的教学任务进行分析,哪些是教学任务很重,但是不紧急的;哪些是很重很紧急的;哪些是不重也不紧急的等等,如果不对当前的任务进行有效的分析,就有可能造成很多混乱情况,感觉自己时间紧任务重,造成不好的情绪体验。
    (解决问题)接着,根据任务的重要及紧急程度,合理分配完成任务的时间。在学校,除了正常的教学工作,还要应付学校的检查,比如教学质量检查,有时还要接受上级领导的检查,所以任务又多又重老是觉得自己的时间不够。所以我们有必要根据教学任务的重要及紧急程度,合理分配工作时间。对于一些既紧急有重要的教学任务我会立即着手去完成,对于重要但不是很紧急的,我可以在合适的时间里完成;如果是一些既不紧急也不重要的则放在最后去完成。
    (总结提高)最后,我会从以下几个方面提高自己:
    第一,反思总结自己在完成教学任务是否有不合理的地方,如果有不合理的地方进行积极改进。
    第二,会保持良好的情绪、平衡的心态,减缓由于职业压力所带来的对自己身心健康的消极影响。精力旺盛、思维灵活、动作协调、反映迅速。
    第三,加强人际间的互助关系,缓解自身的心理压力,使自己获得安全感、满足感、舒适感。总之,教师工作的复杂性、多样性和长期性等特点,在时间紧、任务重时,容易给自身带来紧张、焦虑、烦操等不利于身体健康的情绪体验。
    因此,我们一定要自己调整好心态,多给自己积极的心理暗示,让自己度过一个幸福的职业人生。

  • 第5题:

    八点半了,你怎么现在()来?大家都等着你一个人呢!


    正确答案:

  • 第6题:

    你和小王同时进入单位,一段时间后大家对小王意见很大,现在召开测评会议,要求你对小王的表现进行发言,有ABCDE五种选择,你会怎么说?A:只说优点不说缺点;B:随大流,大家怎么说我就怎么说;C://只说缺点;D://实话实说,怎么想的怎么说;E://先说优点,委婉的说缺点。


    正确答案: 一个单位就像一个家一样,我们每一个人都是家里的一员,每个人都有自己的性格特点和做事方式,我们应该学会尊重彼此,团结协作,这样才能保证一个单位的凝聚力。而对于题目中处理的不同选项也会带来不同的结果。
    如果是A选项只是说优点不说缺点的话,从眼前看似乎可以保持一种和谐的场面,但是是不利于同事认识到自己的不足,同时也不利于单位各项工作的协调和高效完成;如果是只选B选项也是会陷入一种不负责的状态,对单位、同事以及其他问题的漠不关心,降低了团队的凝聚力;选项C只说缺点也势必会影响到同事的自我认知,面对这样的评价难以接受,进而降低积极性和自信,不利于同事改正不足提升自身,甚至会造成同事的误解,觉得我不够客观;而选项D实话实说,想什么说什么看上去是一个人的真诚体现,而实际上由于说话的方式不符合情境,未必能够达到这种测评的目的,甚至会影响同事间的和睦关系。综合考虑和慎重思考,我会选择E这种表达方式,因为E选项能够真诚的表达客观评价,同时方式和方法的有效,相对来说会取得较好的效果。除此之外E选项还能带来一些较好的启发。
    第一、事成于和睦,力生于团结,小王作为我们的同事,我们应该保持内部团结,互相尊重谅解,我们不能听到别人的议论就对一个人妄加评论,更不能随声附和,而是应该了解事实真相,及时化解问题。
    第二,陈毅元帅曾经说过“革命队伍,无一人不可用”,也就是说每个人都有自身的优点,我们应该充分肯定小王的长处,但对于小王存在的问题,我们既不能视而不见,也不能一味抨击,而是要尽力帮助小王改正缺点。小王业务素质不高,工作能力差,就更需要有经验有能力的同事来帮助他改进工作方式,提高工作效率。
    第三,我们平时也应该加强和小王的沟通和交流,这样可以让我们更加了解小王的做事方法和态度,以便更好的形成工作上的默契,对于小王的优势给予充分肯定,对于小王的不足,鼓励其改正,相信这样他一定能做好。只有团队团结,才能形成强大的战斗力,才能取得好成绩。
    第四,年底测评,既是对上一年度的工作总结,也是对自己的一次检验过程,所以,会上我既会肯定小王的优点,也会委婉的指出小王存在的一些不足,同时给予改正的意见。既保证让小王了解到自身的不足,也顾全好小王的在同事面前的尊严。
    综上,我觉得以后在工作、生活中要深刻认识到各种事情的处理情境,既要懂得坚持原则,更要讲究方式方法的灵活,只有做到了顾全大局,切实为单位和同事换位思考,我相信我能够很好的完成这个岗位职责。

  • 第7题:

    现在很多公务员上班上网偷菜,不干工作,引起了群众的不满,你觉得出现这种现象原因是什么?如果你成为一名公务员,你会怎么做?


    正确答案: 目前网上偷菜是非常流行的一款小游戏,很多人在工作之中也在玩。的确,有一些公务员在上班期间也在上网偷菜,这虽然是少数现象,但是不仅影响了工作,而且破坏了公务员在人民群众中的形象。之所以会出现这样的现象,我认为有以下原因:
    第一,随着网络的发展,一些小游戏很受人们欢迎,满足了人们日常娱乐的需求。随着公务员队伍的年轻化,一些公务员开始玩网络上的游戏是可以理解的。
    第二,在上班时间玩游戏是我们所不能接受的。原因之一就是这些玩游戏的人,在思想上放松了对自己的要求,上班时间是不能做与工作无关的事情的。
    第三,在公务员的日常考核制度方面,没有很好的得以贯彻和执行。使得那些在上班时间玩游戏的人,缺少制度上的监管,而没有受到相应的处罚。
    针对以上问题,可以从这样几个方面来加以解决:
    第一,加强对于公务员的宣传教育,使他们认识到上班时间玩游戏的错误,不在上班时间做与工作无关的事。
    第二,加强公务员日常考核制度建设,增大对上班时间玩游戏的检查和处罚力度。
    第三,采取技术上的措施,对一些游戏网页进行封闭,从技术上进行管理。
    第四,开展丰富多彩的娱乐活动,使得下班后的生活丰富起来。

  • 第8题:

    领导让你负责一个项目,并安排了一位老同志协助你,但是工作中大家都只服从老同志的安排,你怎么办?


    正确答案:1、不会过分介意,看做向老同志学习的机会。
    2、老同志威信高,自然有其过人之处,如:丰富的经验等。
    3、加强与其他同志的交流沟通,放低姿态,谦逊好学。
    4、不断反省自己,寻找自身的不足并积极改进、纠正,让大家既尊重老同志的权威,又服从我的安排。

  • 第9题:

    你工作一段时间后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是暗示过你应该换岗,这时你该怎么办?


    正确答案:1、查找不适合这个岗位的原因,暗自分析解决问题的办法;
    2、向关系比较好的同事征求意见,让他们给支招;
    3、经过能力证明自己确实不适合这个岗位,主动向领导申请换岗;
    4、总结经验教训,在新的岗位上从头再来。

  • 第10题:

    问答题
    你工作一段时间之后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是已经暗示过你应该辞职,这时你该怎么办?

    正确答案: 首先我会进行自我反省,找出自身的缺点和不足之处,同时我会积极主动地和领导及周围同事做沟通交流,通过与领导和同事的交流更加全面清晰地认识自己,明白自己到底在哪些方面需要改进提高。作为新人,我可能对工作内容和工作流程不够熟悉,那么我会尽快地熟悉工作内容,熟练掌握各个工作流程,使自己尽快适应这个职务,以便于更好地开展工作。同时要努力学习专业知识,积极向领导和周围同事请教工作中一些不懂的专业知识,虚心听取有经验的老同事的指导,使自己尽快掌握各种专业技能,从容应对工作中遇到的各种难题。如果是工作方式方法上的原因,那么我会认真反思自己的态度,找适当的机会积极与领导及周围同事沟通交流。平时多参加集体活动,增进与领导和周围同事的相互了解,认真听取大家的建议,改变自己的工作态度,与大家和睦相处,希望取得大家的谅解。
    作为一名新人。刚参加工作对工作内容不熟悉。或者对领导和周围同事的处事方式不熟悉是很正常的。这时候我应当积极调整自己的心态.不能因为自己是新人就一味地为自己找理由开脱,更不能因为碰到一些困难就退缩,甚至产生放弃的想法。我应该正确地看待这个问题,以积极的心态面对这个问题,多向领导及周围同事学习请教,快速提高自己。相信通过我的努力,一定能尽快适应这个职位,获得领导和同事的认可。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    刚学汉语的时候,大家都听不懂我说的话;可现在不一样了,朋友们都觉得我的发音跟中国人的没有什么差别。★现在我的发音怎么样?
    A

    很标准

    B

    很清楚

    C

    很流利

    D

    很明白


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    朋友聚会时,你觉得在付餐饮费这个问题上()是你所赞赏的。
    A

    大家都主动争着付费

    B

    谁做东,谁付费

    C

    大家轮流付费

    D

    AA制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以前学习雷锋,但雷锋精神已经过时了,现在要学习比尔·盖茨,你怎么看?


    答案:
    解析:
    上述观点看似符合时代的潮流,但仔细分析我们会发现是错误的。雷锋精神的本质正如周恩来总理概括的“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格 、奋不顾身的无产阶级斗志”。当前之所以有人说雷锋精神过时了,是因为他们只是简单地将雷锋精神理 解为艰苦朴素,助人为乐。
    按照憎爱分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身的要求,雷锋精神不但没有过时,而且在中 国、在世界发扬光大了。我了解到,美国的西点军校也将雷锋作为榜样来传颂和学习。
    弘扬雷锋精神与当前广大青少年将比尔·盖茨作为自已的偶像并不矛盾,在比尔·盖茨身上谁能说没有雷锋精神的体现?盖茨在微软创立初期不辞艰辛,在地下车库开始创业,在事业有成后,他将自己财富的大部分捐献给公益事业和慈善事业,这和雷锋精神不是完全吻合的吗?
    当然任何一个人物都不免带有时代的痕迹,雷锋因为生活在我国经济较不发达的时期,更多的是给我们展示了他助人为乐、公而忘私的精神,比尔·盖茨则给我们展示了新经济时代创业和服务社会的形象。但从精神层面,从我们形成自己的人生观、建立自己的价值观、做一名好公务员角度看,雷锋精神和盖茨精神都是值得我们学习的,通过雷锋我们懂得做人做事的道理,通过比尔·盖茨我们明白要 勇于创新。
    答题思路是:找到两个相对观点的统一点,表明自己的态度,给出论据,总结。

  • 第14题:

    现在的很多青年人不爱学政治,觉得政治没有意思,你是怎么认为的?


    正确答案:许多青年人政治不爱学政治,觉得政治没有意思的想法是错误的。回顾中国发展历程,从新中国成立到改革开放至今,中国从一个落后民族逐步发展成为无论是军事、政治、经济还是科学、文化、医疗等各方面都全面发展,综合国力日益增强的大国,可以说与马克思主义科学理论中国化的每个阶段密切相关。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为中国社会主义事业指明了方向。
    在现阶段,青年价值观呈现多元化趋势,有些青年崇尚西方文化及价值观,忽视对主流政治的学习,这样不但造成青年政治思想观点的相对分散,从而影响主流政治倾向的形成。从一定意义上讲,分散的政治认知和政治觉悟,会影响到青年人的政治态度、政治倾向的稳定性,是极不利于我国社会主义事业顺利发展的,也不利于青年人追求高尚人格,不利于不断完善自身,也不利于培养和造就千百万社会主义事业的建设者和接班人。
    所以,在现时代,我们必须要坚持用马克思主义的最新成果武装教育青年,以科学发展观引领和促进青年成长成才,把广大青年团结在党的周围,坚定不移地跟党走中国特色社会主义事业的道路。只有这样,我们的党才能永葆生命力,我们才能建立起一条新的经得起各种考验的钢铁长城,我们才会早日实现建设和谐社会的战略目标。

  • 第15题:

    班级同学丢东西了,大家都怀疑是贫困生偷了东西,你是班主任,你怎么做?


    正确答案: 班主任应该关心爱护全体学生,尊重学生,做到公平、公正地对待每个学生,还要引导学生公正、客观地看待每个学生,强化思想道德教育,引导他们乐观、积极、向上的发展。
    首先,我会告知学生们,作为班主任,我会尽快查明真相,在此期间,希望大家不要将矛头指向家境贫寒的学生,贫困并不是偷盗的证据。大家要尊重事实。
    其次,我会找丢东西的同学及其周围同学了解情况,仔细调查,调查出事情真相。如果不是贫困生偷东西,我们为会消除误会,我会积极组织班会,消除影响:对全班进行思想教育,教导学生们不应把矛头指向家境贫寒的学生。更要教导同学们做到诚实守信,不偷不抢,加强学生的思想品德教育和法制教育。我应该鼓励学生私下承认自己错误,并勇敢承担责任,尽快返还物品,并为其保密。最后,我还会找被误解的同学谈心,引导他在被误会的时候不要灰心,要不卑不亢。另外还要引导同学们要相互信任、互相尊重。
    如果是贫困生偷的,那么我们应该两方面做工作:对于贫困生要加强教育,了解实情,生活上有困难可以和老师说,老师尽量帮助解决,但是不能采取这种办法;对于其他学生,希望同学们能够理解贫困生的困难。

  • 第16题:

    朋友聚会时,你觉得在付餐饮费这个问题上()是你所赞赏的。

    • A、大家都主动争着付费
    • B、谁做东,谁付费
    • C、大家轮流付费
    • D、AA制

    正确答案:D

  • 第17题:

    现在有些家长觉得应该把学生的一切都交给老师管理,对于这种观念你怎么看?


    正确答案: (背景陈述+判断表态)对学生的教育是学校、社会和家庭共同的责任。把学生的一切都交给老师是不现实的,是家长不责任的表现,而且也不利于学生成长。
    (分层论证)家长是孩子的第一任老师。在家庭中孩子不仅最真切的感受人间的美好亲情,而且在家中能组建的培养良好的生活习惯。孩子的行为习惯很多都是在家庭中就奠定了,这对其在学校的学习生活是非常有益的。家庭教育缺少或者教育不完整会让孩子没有归属感,对学习也会产生不好影响。作为老师,很多学生的问题的解决都需要家长的配合,缺少家长的配合,老师教育起来事倍功半。
    (对策)对于这种情况,应该积极和家长沟通,让家长明白配合学校管理的重要性。沟通时保持态度的平和,对家教的方式和管理给予专业的指导和建议,让家长明白老师这样做也是为了自己的孩子好。另外可以开个专题家长会,让家长老师之间可以互相探讨家庭教育的重要性,并就家庭教育的方式展开相互的借鉴和讨论,组建良好的班级家长互助家教的良好氛围。
    (总结)总之,作为老师要争取到家长的配合,家校一致,这样才能共同促进学生的成长。

  • 第18题:

    国际媒体对80后在汶川地震中的表现评价很高,你怎么看?作为一个80后你该怎么做?


    正确答案:(1)在纹川大地震中,80后从钢筋水泥中拯救出一个个鲜活的生命,还有那些充满豪情的志愿者们在前线筑起一道道生命的桥梁,表现出深厚的爱国热情。他们的行为和表现确实是值得赞扬和肯定的,国际媒体对此给予了很高的评价,评价是中肯的,合乎情理的。
    (2)这说明地震前媒体给予80后的叛逆、自我、冷漠、张扬、缺少责任感,无历史感,是跨了的一代等评价是没有根据的,是不对的,我们应该及时给予纠正。
    (3)其实地震前后,80前还是80后,他们没有因为地震而改变,或许只是人们对他们的认识有了一些改变而已。他们还是保持他们的本色:勇敢、坚强、善良、有情怀、有作为、有爱国热情的。
    (4)作为一个80后,我们不会因为别人的误会而真的气馁,也不会因为一时的赞誉而骄傲。应该一如继往地努力工作和学习,练好自身本领,更好地报效祖国和人民。

  • 第19题:

    你所在部门空缺了一个副职的职位,由于你工作表现好,大家都认为会是你升职,结果却是另外的人,你怎么办?


    正确答案:1、出现这种情况很正常,应该尊重、接受并服从组织和领导的决定。
    2、升职的不是自己,证明自己还没达到这个职务的基本要求,还需进一步的努力。在今后的工作中不断反思自己工作的失误,虚心听取领导的指导和建议,听取同事们的建议,一如既往地完成自己的本职工作。
    3、衷心地祝贺那位升职的同事,在今后的工作中全力支持他的工作,与他搞好关系,不会因为这件事影响自己的情绪,更不会影响工作的正常开展。

  • 第20题:

    你是博士,小张学历比你低,但人际关系处理的好,大家都把工作给小张不给你,长期下来使得领导对你有意见,问你怎么办?


    正确答案: 学历仅仅是进入社会的一块敲门砖,而实际工作中需要的能力是多样化的,我们应当不以学历论高低。小张虽然学历比我低,但是人际关系处理的好。大家把工作给小张,导致领导对我有意见,长此以往,对我的发展非常不利。对于这个问题,我将从以下几个方面入手解决:
    第一、虚心使人进步,小张人际关系处理能力强,我要多观察、多思考、多学习小张的人际处理方式,向其学习优点。
    第二、大家把工作都给小张,有可能是因为我是新人,大家还不了解。我要积极的转换角色,避免给大家留下高傲的印象。我会主动和大家接触、主动活跃气氛、主动帮助同事,尽快融入团队,让大家了解我,信任我,进而愿意将工作交给我。
    第三、领导对我有意见,我将虚心接受,认真思考分析自身存在的问题,凡事多向领导请示学习,改进不足,发扬长处,认真做好领导交办的工作,通过做好工作,赢得领导看法的转变。
    作为博士,善于学习是我的长处,我会努力向小张学习,向领导和老同志学习。多学习,多请教,多汇报,不断改进自己的不足,相信通过我的种种努力,我和同事之间人际关系会更和谐、从而更好的完成工作,让领导满意。

  • 第21题:

    问答题
    你觉得你的汉语怎么样?(10秒)

    正确答案:
    我觉得我的汉语很好。/对不起,我觉得我汉语不好。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ______
    A

    你觉得我这样子怎么样

    B

    你们在忙什么

    C

    大家的样子有点儿不一样

    D

    你们的样子改变了吗


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    八点半了,你怎么现在()来?大家都等着你一个人呢!

    正确答案:
    解析: 暂无解析