【单选题】如何理解中华民族与各民族是一个大家庭与家庭成员的关系?
A.中华民族是一个大家庭
B.56个民族是家庭成员
C.民族之间的关系就是家庭成员之间的关系
D.以上都是
第1题:
第2题:
A、血脉
B、骨肉
C、彼此
D、心心
第3题:
平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,体现了()的基本格局,体现了中华民族大家庭的根本利益。
第4题:
阿尼帕·阿力马洪的例子说明了什么?()
第5题:
怎么理解中华民族是一个命运共同体?()
第6题:
如何理解物质与运动的关系,运动与静止的关系?
第7题:
习近平总书记指出,中华民族和各民族的关系,形象地说,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。
第8题:
如何理解统一是各民族最高利益追求?()
第9题:
第10题:
①②③
②③④
①②④
①③④
第11题:
对
错
第12题:
A. 平等主体之间的人身关系
B. 中华民族与外国各民族之间的关系
C. 民族关系
D. 民族区域自治关系
第13题:
如何理解“中华民族多元一体”格局?()
第14题:
2014年中央民族工作会议上,习近平总书记指出:“()的关系,是一个大家庭和家庭成员的关系,各民族的关系,是一个大家庭里不同成员的关系。”
第15题:
江泽民指出“把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带”是()
第16题:
如何理解中华民族与各民族是一个大家庭与家庭成员的关系?()
第17题:
加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,让各民族在中华民族大家庭中()。
第18题:
曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有()①、张骞能西域②、文成公主入藏③、岳飞抗金④、郑成功收复台湾
第19题:
第20题:
社会主义各民族融合
中华民族多元一体
社会主义各民族团结
第21题:
手足相亲
加强团结
守土有责
守望相助
第22题:
中华民族和各民族
中华民族和少数民族
中华民族和民族