下列哪一个不是散文意境美的构成因素?()
A.诗情
B.画意
C.形散
D.哲理
第1题:
A、叙事散文
B、童话散文
C、抒情散文
D、知识散文
第2题:
《聊斋志异》是如何创造诗情浓厚的意境美的?
1,作者将他所歌颂的人和事物加以诗化,特别是花妖狐魅的女性形象,更赋予她们诗的特质。
2,通过环境气氛渲染烘托表现诗意美。
3,对花妖狐魅形象不作精雕细刻的外形描写,而注意描绘其内在风神。
第3题:
郭风的散文清丽自然、意境隽永,比如《松坊溪》,我们可以将这样的散文称作()。
第4题:
意境是评价散文作品优劣、好坏的唯一审美标准。
第5题:
绘画中构成()与意境的重要因素是色调。
第6题:
节奏和()是诗歌韵律之美的两个主要构成要素。
第7题:
创造意境,是一切优秀散文的最高美学追求。
第8题:
形
声
意
色
第9题:
第10题:
《荔枝蜜》
《荷塘月色》
《樱花赞》
《白杨礼赞》
第11题:
第12题:
抒情
声调
意境
押韵
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
意境和意象的区别在于()
A意境是指审美的广度,意象是指审美的深度
B意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征
C意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域
D意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴
第15题:
演讲稿或用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似散文或诗歌的形式开场,以引导听众进入美的意境,这种开头方式叫()
第16题:
幼儿散文可以不必追求意境的创设。
第17题:
下列不属于插花形式美的标准的是()。
第18题:
关于杨朔散文的“诗意”,下列说法不正确的是()。
第19题:
试述生命律动与意境美的关系。
第20题:
抒情式
幽默式
悬念式
开拓式
第21题:
第22题:
儿童知识散文
儿童叙事散文
童话散文
儿童抒情散文
第23题:
造型
花材
色彩
意境
第24题:
意境是指审美的广度,意象是指审美的深度
意境具有主客一体的特征,意象具有主客对立的特征
意境属于形而上的领域,意象属于形而下的领域
意境是一个艺术范畴,意象是一个美学范畴