互联网对信息传播的影响使传播权力产生了再分配,表现在
A.自媒体使网民获得媒体发声权
B.草根的强大发声效应
C.传统媒体的权力被削弱
D.从重视信息到重视人
第1题:
第2题:
大众传播和人际传播对信息在群体中的扩散分别产生什么影响?
第3题:
互联网作为第五次信息革命的产物,把人类信息的传播做到了极致,所以我们才有了信息爆炸,才有了自由、开放、共享的互联网信息传播渠道,整个社会、经济、文化都受其影响。
第4题:
互联网最大的挑战是()
第5题:
生活在现代社会,对各种文化传播方式的特点,人们有切身感受。互联网的特点是()
第6题:
应用媒体对政府公关信息传播的意义体现在哪里?()
第7题:
新媒体时代,数字化、网络化、即时化、互动化的特征,快速地影响和改变了社会舆论的生成模式,使信息传播具有鲜明新特点。主要体现在:(),传播内容海量化,传播节点碎片化。
第8题:
互联网的诞生所带来的网络信息传播,无疑是一次信息传播的革命。
第9题:
国家电网有限公司企业文化“双+”传播新模式是指()。
第10题:
对
错
第11题:
使教育传播受时间的影响
使教育传播受地点的影响
使教育传播受气候的影响
使教育传播受现代通信技术发展的影响
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
信息科学对大众传播研究产生了哪些影响?
第15题:
我国对互联网不良信息的技术治理,主要体现在不良信息传播的层面上。
第16题:
网络远程教学模式大幅度提高了教育传播的范围和时效,在网络远程教学模式下以下哪个说法不正确()
第17题:
应用媒体对政府公关信息传播的意义体现在()。
第18题:
新媒体时代,数字化、网络化、即时化、互动化的特征,快速地影响和改变了社会舆论的生成模式,使信息传播具有鲜明新特点。主要体现在:传播主体多元化,传播内容海量化,传播节点碎片化。
第19题:
在互联网新闻传播关系中,传播主体与收受主体成为共同的舆论主体,他们面对的共同客体是新闻信息,他们将共同驾驭和运用互联网这个新闻信息传播工具。
第20题:
五次传播革命对人类的生存与发展产生了什么影响?
第21题:
传播核心信息,提高信息的实用性
减少信息传播的“噪音”
快速传递信息
扩大信息传播的范围
第22题:
资源共享
安全
使世界变小了
信息传播迅速
第23题:
传播核心信息,提高信息的实用性
扩大信息传播的范围
减少信息传播的“噪音”
快速传递信息
第24题:
对
错