更多“5、从一个植物细胞经培养长成一完整植株的过程证明了细胞的()”相关问题
  • 第1题:

    从一个植物细胞经培养长成一完整植株的过程证明了细胞的()

    • A、再生作用
    • B、全能性
    • C、分化
    • D、脱分化

    正确答案:B

  • 第2题:

    植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入特定培养基中培养,获得了许多完整的植株,其依据的原理是()。

    • A、细胞分裂
    • B、细胞特化
    • C、细胞分化
    • D、细胞增殖

    正确答案:C

  • 第3题:

    植物的()生活细胞,在适当条件下都能由单个细胞经分裂、生长、分化形成一个完整植株的现象或能力,称之为植物细胞的全能性。

    • A、所有
    • B、一个
    • C、大多数
    • D、全部

    正确答案:C

  • 第4题:

    下列实例中能体现细胞全能性的是() ①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子繁殖后代 ③用菊花茎段组织培养出了可育的完整植株

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、①②③

    正确答案:B

  • 第5题:

    植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的()繁殖种苗的速度()离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()


    正确答案:遗传特性;快;遗传信息

  • 第6题:

    通过植物组织培养,胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株。这说明植物细胞具有()

    • A、全能性
    • B、特异性
    • C、多样性
    • D、周期性

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列有关植物组织培养的叙述中,不正确的是:()

    • A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程
    • B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
    • C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行
    • D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同,均易培育出新植株

    正确答案:D

  • 第8题:

    一个植物细胞或原生质体可以培养成一完整植株,这证明了:()

    • A、细胞的再生作用
    • B、细胞的分化
    • C、细胞的脱分化

    正确答案:B

  • 第9题:

    植物组织培养第二个突破是()

    • A、胡萝卜髓细胞培养成完整植株
    • B、酶法分离原生质体成功
    • C、兰花产业化
    • D、花药培养获得再生植株

    正确答案:A

  • 第10题:

    植物组织培养是指()

    • A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
    • B、愈伤组织培育成植株
    • C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
    • D、愈伤组织形成高度液泡化组织

    正确答案:C

  • 第11题:

    填空题
    1958年英国人Steward等将胡萝卜髓细胞培养成为一个(),首次通过实验证明了植物细胞的全能性,成为植物组织培养研究历史中的一个里程碑。

    正确答案: 完整植株
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    植物组织培养第二个突破是()
    A

    胡萝卜髓细胞培养成完整植株

    B

    酶法分离原生质体成功

    C

    兰花产业化

    D

    花药培养获得再生植株


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1958年英国人Steward等将胡萝卜髓细胞培养成为一个(),首次通过实验证明了植物细胞的全能性,成为植物组织培养研究历史中的一个里程碑。


    正确答案:完整植株

  • 第14题:

    植物细胞和组织经培养可再生出完整植株是由于()。

    • A、极性
    • B、顶端优势
    • C、细胞全能性
    • D、以上答案都是

    正确答案:C

  • 第15题:

    下列发生了细胞分化且最能体现细胞全能性的生物学过程是()

    • A、玉米种子萌发长成新植株
    • B、骨髓造干细胞形成各种血细胞
    • C、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
    • D、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

    正确答案:D

  • 第16题:

    1958年,美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞,在培养液中培养,结果这些细胞最后发育成一株新的植株。对细胞发育成新植株的过程解析正确的是:()

    • A、这个过程为有性生殖后代的过程
    • B、表明这些细胞具有细胞全能性
    • C、这个过程与植物激素的作用无关
    • D、这个过程获得的新植株是植物新品种

    正确答案:B

  • 第17题:

    胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中,经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是()

    • A、细胞分化是基因选择性表达的结果
    • B、分化后的细胞遗传物质发生了变化
    • C、已分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能
    • D、植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性

    正确答案:B

  • 第18题:

    请回答:植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的(),繁殖种苗的速度()。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部()。


    正确答案:遗传性;快;遗传信息

  • 第19题:

    单个植物细胞在体外经过诱导并培养成为完整的植物小植株的实验最好地证明了()。

    • A、细胞是构成有机体的基本单位
    • B、一切有机体均来自细胞
    • C、细胞是有机体生长、发育的基础
    • D、细胞具有遗传的全能性

    正确答案:D

  • 第20题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()。

    • A、基因突变、细胞核变异或非整倍体产生都会影响长期培养过程中的器官形成
    • B、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    • C、长期培养中,由于各种原因产生了缺乏成胚性的细胞系
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型都相同

    正确答案:C

  • 第21题:

    如何从一片嫩叶经组织培养出众多的完整植株?


    正确答案: 首先,将嫩叶细胞成为一个原生质体,然后脱分化,再进行再分化,在良好的环境中进行培育,得到完整的植株。

  • 第22题:

    下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。

    • A、玉米种子萌发长成新植株
    • B、小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
    • C、胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
    • D、小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是()。
    A

    玉米种子萌发长成新植株

    B

    小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

    C

    胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

    D

    小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞


    正确答案: D
    解析: 细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞的全能性以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性。细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。玉米种子萌发长成新植株过程中发生了细胞分化,是植物体正常的生长发育过程,没有体现细胞的全能性,A错误:小麦花粉是生殖细胞,不是体细胞,B错误:胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株过程中发生了细胞分化,该过程也体现了体细胞(胡萝卜根韧皮部细胞)的全能性.C正确:小鼠骨髓造血_细胞形成各种血细胞是细胞分化形成的,但该过程没有体现细胞的全能性,D错误。

  • 第24题:

    单选题
    单个植物细胞在体外经过诱导并培养成为完整的植物小植株的实验最好地证明了()。
    A

    细胞是构成有机体的基本单位

    B

    一切有机体均来自细胞

    C

    细胞是有机体生长、发育的基础

    D

    细胞具有遗传的全能性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析