A、跳动
B、追随
C、注视
D、辨认
1.听障儿童语言训练不包括()A、听觉训练B、视觉训练C、触觉训练D、发音训练E、语言理解训练
2.视觉搜寻训练是()。A、控制眼球运动的一种视觉训练B、练习跟踪和辨认为一体的扫描技巧C、帮助患者集中视力看清一个目标D、从局部了解整体
3.影响协调训练的因素不包括()A.支撑面积B.视觉C.本体感觉D.运动控制系统E.患者的认知功能
4.教师在上课时,可以进行观察技巧训练,以下不属于观察技巧训练的是A、观察程序训练法B、视觉想象训练法C、多感官参与法D、比较法
第1题:
下列记忆训练方法的联想法不包括( )。
A、兼容
B、视觉想象
C、自身参照
D、精细加工
E、记忆技巧法
第2题:
在运动训练过程中,循序渐进的增加负荷的基本形式有()。直线式、阶梯式、波浪式、跳跃式略
第3题:
调节、双眼视觉、眼球运动功能最有可能影响阅读
第4题:
第5题:
试述视力、视觉、视野的区别,及其在运动训练中的应用。