研究者应对临床试验研究方法具有丰富的经验或可得到有经验的同事在学术上的支持。()
第1题:
研究者必须对临床试验研究方法具有丰富的经验。()
第2题:
临床试验的多中心试验计划和实施要考虑的是
A.各中心同期进行临床试验
B.各中心临床试验样本量大小应符合统计学要求
C.建立标准化的评价方法
D.加强监查员的职能
E.在临床试验开始时及进行的中期应组织研究者分析、研究试验中已经或可能出现的问题
第3题:
研究者分析经验性质、判定经验效用的基本依据是()
A教育理论
B事实材料
C个人经验
D群体经验
第4题:
处在教育第一线的教师重在积累丰富的教学经验,研究机构的研究者重在进行教育现象研究,二者分工明确,相互独立。
第5题:
一个好的心理咨询师应当具有个人品质、助人技巧和( )
第6题:
下列条件中,哪一项不是研究者应具备的?()
第7题:
研究者负责做出与临床试验相关的医疗决定,保证受试者在试验期间出现不良事件时得到适当的治疗。
第8题:
研究者分析经验性质、判定经验效用旳基本依据是()材料。
第9题:
对
错
第10题:
教育理论
事实材料
个人经验
群体经验
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
如研究者具有丰富的经验和责任心,申办者可不必任命监查员监查试验。()
第14题:
负责临床试验的研究者应具备的条件是
A.在合法的医疗机构中具有任职行医的资格
B.具有试验方案中所要求的专业知识和经验
C.对临床试验研究方法具有丰富经验
D.熟悉申办者所提供的与临床试验有关的资料与文献
E.具有并有权支配进行临床试验所需的人员和设备条件
第15题:
下列哪项不是伦理委员会审阅临床试验的要点?()
第16题:
有丰富社会经验的人对应激事件常常具有良好的应对能力,其原因主要为( )
第17题:
临床试验方案中应根据研究者经验设计出要达到试验预期目的所需病例数。
第18题:
临床试验方案中应根据研究者的经验制定试验药与对照药的给药途径、剂量、给药次数和有关合并用药的规定。
第19题:
科学性教育经验总结,是教育科研活动中的回溯性研究,主要表现在()。
第20题:
以下是确定无关变量的依据的是()
第21题:
过去的经验
抱负水平过高
缺少社会支持
过高的评价自己
外向型人格特征
第22题:
第23题:
对
错