第1题:
下列医患关系中,属于技术关系的是( )。
A.医务人员对患者良好的服务态度
B.医务人员对患者高度的责任心
C.医务人员对患者的同情和尊重
D.医务人员以精湛医术为患者服务
E.患者对医务人员的尊重
第2题:
下列医患关系中,属于技术内容的是( )
A.医务人员对病人良好的服务态度
B.医务人员对病人高度的责任心
C.医务人员对病人的同情和尊重
D.医务人员以精湛的医术为病人服务
E.病人对医务人员的尊重
第3题:
如果患者家属参与到医患关系中,可能带来的负面效应是
A、加重了医务人员的负担
B、加强对医务人员的监督
C、可能会损害患者正当权益
D、使医患关系恶化
E、损害医务人员的声誉
第4题:
医患关系可分为技术方面和非技术方面,下列选项中属于技术关系的是
A、医务人员视患者为亲友的服务态度
B、医务人员对病患尽心尽力的责任心
C、医务人员对患者的同情和尊重
D、医务人员以精湛医术为患者服务
E、患者对医务人员的尊重和信任
第5题:
第6题:
第7题:
医德关系的哪一方面成为生命伦理学的主要研究对象()
第8题:
下列说法中正确的包括( )
第9题:
分心会削弱说服效果
预警会促进态度转变
已成为既定事实的态度不易转变
自尊水平高的接受者的态度不易转变
第10题:
影响对症状评价的因素
影响求医行为的因素
影响遵医行为的因素
影响疾病诊断的因素
影响疾病预后的因素
第11题:
患者不仅有被动的一面,更有能动的一面
医务人员通过教育和疏导,变患者的顽固拒医行为为积极求医行为,变患者消极悲观态度为积极乐观态度,是诊治成功的关键
打动病人心灵,改变病人态度,是医务人员的道德责任
医务人员的权威性是至高无上的
把病人的思想工作放在首位是正确的
第12题:
医务人员对病人的态度会成为( )
A.影响对症状评价的因素
B.影响求医行为的因素
C.影响遵医行为的因素
D.影响疾病诊断的因素
E.影响疾病预后的因素
第13题:
医德关系成为生命伦理学主要研究对象的方面是( )。
A、医务人员与患者之间的关系
B、医务人员相互之间的关系
C、医务人员与患者家属
D、医务人员与医学科学发展之间的关系
E、以上都不是
第14题:
A、医务人员视病患为亲友的良好态度
B、医务人员对患者高度的责任心
C、医务人员对患者的病痛表示同情理解,尊重患者的隐私
D、医务人员以精湛医术为患者服务
E、患者对医务人员的尊重和信任
第15题:
下列医患关系中,属于技术关系的是( )。
A.医务人员对患者高度的责任心
B.医务人员对患者良好的服务态度
C.医务人员对患者的同情和尊重
D.患者对医务人员的尊重
E.医务人员以精湛的医术为患者服务
第16题:
第17题:
舒适首先来自于医院良好的物理环境,也来源于医务人员优质的服务与良好的服务态度。()
第18题:
医务人员对病人的态度首先会成为()。
第19题:
下列医患关系中,属于技术关系的是()
第20题:
医务人员对患者高度的责任心
医务人员对患者良好的服务态度
医务人员对患者的同情和尊重
患者对医务人员的尊重
医务人员以精湛的医术为患者服务
第21题:
使医患关系恶化
加重了医务人员的负担
可能会损害患者正当权益
加强对医务人员的监督
损害医务人员的声誉