手的动作不灵活的患者宜选用A．牙线 B．牙签 C．牙间隙刷 D．单束毛牙刷 E．电动牙刷

题目
手的动作不灵活的患者宜选用

A．牙线
B．牙签
C．牙间隙刷
D．单束毛牙刷
E．电动牙刷
相似考题

1.手的动作不灵活的患者宜选用 查看材料

2.修面的质量要求:（1）( )；（2）正确掌握剃刀贴近皮肤的角度；（3）绷紧动作要配合好。A.出手要轻，运刀要快，手腕灵活B.手要轻，剃刀快，动作准C.左右手配合灵活D.动作熟练，运刀准确

3.属于手的动作灵活协调的教育建议选项()。A、创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调B、引导幼儿注意活动安全C、利用多种活动发展身体平衡和协调能力D、发展幼儿动作的协调性和灵活性

4.手的动作不灵活的患者宜选用A.牙线B.牙签C.牙间隙刷D.单束毛牙刷E.电动牙刷

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  • 第1题：

    此患者的治疗宜选用（ ）。


    正确答案：A

  • 第2题：

    外感咳嗽，宜选用

    A. 手太阴、手太阳经穴
    B. 手太阴、足太阴经穴
    C. 手太阴、手阳明经穴
    D. 手太阴、足太阳经穴
    E. 手太阴、手少阳经穴

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    主要用来测量手指的灵活性以及手指、手和手臂的大幅度动作技巧的操作能力测验是（）

    • A、珀杜插板
    • B、克劳福德灵活性测验
    • C、奥康纳测验
    • D、工具使用测验

    正确答案:A

  • 第4题：

    治疗师在对帕金森病患者进行手的功能检查发现：精细动作减慢，取物、扣纽扣、书写不灵活，该项目评定得分是（）。

    • A、0分
    • B、1分
    • C、2分
    • D、3分
    • E、4分

    正确答案:B

  • 第5题：

    高血压合并消化性溃疡的患者，宜选用（），禁用（）；合并支气管哮喘的患者，宜选用（），不宜用（）。


    正确答案:可乐定；利血平；钙拮抗药；β受体拮抗药

  • 第6题：

    偏瘫患者选择轮椅的原则有（）

    • A、符合患者的病情需要
    • B、宜选用单侧手和足驱动的轮椅
    • C、结实、可靠
    • D、规格尺寸应比患者的身材大
    • E、制动良好

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    钳工工作利用手工下料的工具宜选用（）。

    • A、铰刀
    • B、锉刀
    • C、手弓锯
    • D、刮刀

    正确答案:C

  • 第8题：

    配伍题
    治疗真菌性肺炎宜选用（　）|治疗手、足癣宜选用（　）
    A

    制霉菌素

    B

    氯霉素

    C

    两性霉素B

    D

    土霉素

    E

    灰黄霉素


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    克劳福德灵活性测验是用于测试电器和电子产品装配工的能力倾向，主要测量的是（）。
    A

    手指灵活性

    B

    手和手臂的动作

    C

    机械能力

    D

    眼和手的配合准确性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    患者，饮食不化，不思饮食，五更泄泻，舌淡苔白，脉沉迟无力，宜选用（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析：
    根据症状及舌脉，可辨证为脾肾阳虚证，治宜温肾散寒，涩肠止泻，应选用四神丸。

  • 第11题：

    单选题
    患者腹痛便秘，脐下绞结，手足不温，苔白不渴，脉沉弦而迟，宜选用的方剂是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： C
    解析：
    温脾汤攻下冷积，温补脾阳。主治阳虚冷积证。便秘腹痛，脐周绞痛，手足不温，苔白不渴，脉沉弦而迟。

  • 第12题：

    填空题
    高血压合并消化性溃疡的患者，宜选用（），禁用（）；合并支气管哮喘的患者，宜选用（），不宜用（）。

    正确答案： 可乐定,利血平,钙拮抗药,β受体拮抗药
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者，女性，45岁。突然头晕乏力，泛泛欲吐，昏倒不省人事，牙关紧闭，脉沉弦。治疗宜选用的主要经脉是

    A.任脉、手厥阴经

    B.任脉、足厥阴经

    C.督脉、足厥阴经

    D.督脉、手厥阴经

    E.手、足厥阴经


    正确答案：D
    上述表现属于中风中经络，治法是醒脑开窍，滋补肝肾，疏通经络，以手厥阴、督脉以及足太阴经穴为主。考点：中风的针灸辨证论治。

  • 第14题：

    在运球中要做到灵活地运用快速起动，急停急起转身等动作关键是控制（）的变化和平衡，以及与手控制球动作的协调配合。

    • A、技术动作
    • B、身体姿势
    • C、支配球
    • D、身体重心

    正确答案:D

  • 第15题：

    结合工作实际，谈谈如何训练幼儿手的动作协调灵活能力？


    正确答案:①创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。如：提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
    引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助妈妈摘菜叶、做面食等。
    幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与材料制作。
    ②提醒幼儿注意安全。如：为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大，材质要安全，以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害。为幼儿示范正确地拿筷子、握笔的姿势和使用剪刀、锤子等工具的方法。提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍，用完后要放回原处。

  • 第16题：

    在实际工作中，我们怎样训练幼儿手的动作灵活协调性？


    正确答案: “人有两件宝，双手和大脑，双手会劳动，大脑会思考”可见手的动作灵活协调对大脑的发育有很好的促进作用。因此在实际工作中，我特别注重训练幼儿手的动作灵活协调性，具体做法如下：
    1）积极创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。
    ∴在平时的美术活动和区域活动中，提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、撕、粘贴等美工活动。
    ∴在幼儿园利用值日生、爱劳动的好宝宝等活动，引导幼儿生活自理或参与力所能及的劳动，在家庭中，请家长配合鼓励孩子参与家务劳动，家园一致共同发展幼儿手的动作灵活协调性。如：练习自己吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶等。
    ∴幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与制作活动
    2）引导幼儿注意活动安全
    ∴为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大，材质要安全，以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害。
    ∴为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。为幼儿提供的剪刀应保证安全。
    ∴在活动中，提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍，用完后要放回原处。

  • 第17题：

    克劳福德灵活性测验是用于测试电器和电子产品装配工的能力倾向，主要测量的是（）。

    • A、手指灵活性
    • B、手和手臂的动作
    • C、机械能力
    • D、眼和手的配合准确性

    正确答案:D

  • 第18题：

    偏瘫患者选择轮椅的原则不包括（）

    • A、符合患者的病情需要
    • B、宜选用单侧手和足驱动的轮椅
    • C、结实、可靠
    • D、规格尺寸应比患者的身材大
    • E、制动良好

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    偏瘫患者选择轮椅的原则不包括（）
    A

    符合患者的病情需要

    B

    宜选用单侧手和足驱动的轮椅

    C

    结实、可靠

    D

    规格尺寸应比患者的身材大

    E

    制动良好


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    幼儿园教师如何创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调？

    正确答案： （一）、提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
    （二）、引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。
    （三）、幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与材料制作。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    在实际工作中，我们怎样训练幼儿手的动作灵活协调性？

    正确答案： “人有两件宝，双手和大脑，双手会劳动，大脑会思考”可见手的动作灵活协调对大脑的发育有很好的促进作用。因此在实际工作中，我特别注重训练幼儿手的动作灵活协调性，具体做法如下：
    1）积极创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。
    ∴在平时的美术活动和区域活动中，提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、撕、粘贴等美工活动。
    ∴在幼儿园利用值日生、爱劳动的好宝宝等活动，引导幼儿生活自理或参与力所能及的劳动，在家庭中，请家长配合鼓励孩子参与家务劳动，家园一致共同发展幼儿手的动作灵活协调性。如：练习自己吃饭、扣扣子，帮助家人择菜叶等。
    ∴幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与制作活动
    2）引导幼儿注意活动安全
    ∴为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大，材质要安全，以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害。
    ∴为幼儿示范拿筷子、握笔的正确姿势以及使用剪刀、锤子等工具的方法。为幼儿提供的剪刀应保证安全。
    ∴在活动中，提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍，用完后要放回原处。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    患者头痛恶寒，身重疼痛，面色淡黄，午后身热，胸闷不饥，宜选用的方剂是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    结合工作实际，谈谈如何训练幼儿手的动作协调灵活能力？

    正确答案： ①创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。如：提供画笔、剪刀、纸张、泥团等工具和材料，或充分利用各种自然、废旧材料和常见物品，让幼儿进行画、剪、折、粘等美工活动。
    引导幼儿生活自理或参与家务劳动，发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子，帮助妈妈摘菜叶、做面食等。
    幼儿园在布置娃娃家、商店等活动区时，多提供原材料和半成品，让幼儿有更多机会参与材料制作。
    ②提醒幼儿注意安全。如：为幼儿提供的塑料粒、珠子等活动材料要足够大，材质要安全，以免造成异物进入气管、铅中毒等伤害。为幼儿示范正确地拿筷子、握笔的姿势和使用剪刀、锤子等工具的方法。提醒幼儿不要拿剪刀等锋利工具玩耍，用完后要放回原处。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    配伍题
    老年尿毒症患者，宜选用（　）|儿童尿毒症患者，宜选用（　）|糖尿病尿毒症患者，宜选用（　）|尿毒症并严重心力衰竭患者，宜选用（　）
    A

    腹膜透析

    B

    血液透析

    C

    血液滤过

    D

    结肠透析

    E

    肾移植


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

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