A.理智感 B.责任感 C.事业感 D.愧疚感 E.同情感上列不属于医学道德情感内容的是( )

题目
A.理智感
B.责任感
C.事业感
D.愧疚感
E.同情感

上列不属于医学道德情感内容的是( )
相似考题

1.责任感、义务感属于（ ）A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 正义感

2.按社会性内容，可将情感分为()A.道德感B.责任感C.理智感D.美感

3.好奇心属于 ( )A．道德感B．美感C．理智感D．心境

4.高级社会性情感包括()A.道德感B.自我效能感C.理智感D.美感

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  • 第1题：

    情感的分类包括

    A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀

    B.心境、激情和应激

    C.道德感、理智感和美感

    D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀

    E.优越感、道德感、理智感


    参考答案：C

  • 第2题：

    爱国主义情感属于下列哪种情感?（ ）A．美感B．道德感C．理智感D．责任感


    正确答案：B
    情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜明的社会历史性。道德感是个体根据一定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。 

  • 第3题：

    下列哪种情感不属于儿童的高级情感?（　　）

    A.道德感
    B.归属感
    C.美感
    D.理智感

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    责任感、义务感属于（ ）
    A.道德感 B.理智感
    C.美感 D.热情


    答案：A
    解析：
    道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，爱国主义情感、集体主义情感、 责任感、事业心、荣誉感、自尊心都属于道德感。

  • 第5题：

    简述理智感的发展。


    正确答案:理智感有一种特殊的表现形式，即好奇好问。幼儿求知欲的另一种表现形式是与动作相联系的“破坏”行为。（玩具）

  • 第6题：

    学前儿童理智感是如何发展的，如何培养其理智感？


    正确答案: 儿童天生就有好奇心、探究欲，一出世就积极地探索周围世界，用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体，等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展，越来越多地感受到认识的喜悦，产生深厚的求知欲，它有两种特殊的表现：一是好奇好问，二是“破坏”行为。
    成人要珍视学前儿童的探究热情，并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究，并创造条件解放儿童的双手，让儿童多动手、多动脑，积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣，创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功，避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。

  • 第7题：

    理智感


    正确答案:是在认知活动中，人们认识、评价事物时所产生的情绪体验。

  • 第8题：

    多选题
    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    心境

    D

    应激

    E

    理智感


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    名词解释题
    理智感

    正确答案： 由人在智力活动过程中认识，探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的体验。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    情绪的基本分类包括

    A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀

    B.心境、激情和应激

    C.道德感、理智感和美感

    D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀

    E.优越感、道德感、理智感


    参考答案：A

  • 第11题：

    医学道德情感中最重要的是A.同情感B.责任感C.事业感D.理智感SXB

    医学道德情感中最重要的是

    A.同情感

    B.责任感

    C.事业感

    D.理智感

    E.愧疚感


    正确答案：B
    医学道德情感指医务人员在医疗活动中对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露，包括同情感、责任感和事业感。责任感使医务人员的行为具有稳定性，并能真正履行对病人的道德责任，在医学道德情感中最重要。考点：医学道德情感的内容及作用。

  • 第12题：

    学生临考的怯场属于（ ）
    A.心境 B.理智感 C.应激 D.激情


    答案：C
    解析：
    突发事件下的情绪状态，是应激。之所以属于应激而不属于激情是由于其不是爆发式的、猛烈的。

  • 第13题：

    事业心、自尊心属于（ ）
    A.心境 B.理智感 C.美感 D.道德感


    答案：D
    解析：
    事业心是努力成就一番事业的奋斗精神和热爱工作、希望取得良好成绩的积极心理状态，是人类一种高尚的情操,属于道德感，自尊心体现的是尊重自己、维护自己人格尊严的情感，也属于道德感。

  • 第14题：

    按照情绪和情感的内容可以把情绪和情感分为哪几类？（）

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、心境
    • D、应激
    • E、理智感

    正确答案:A,B,E

  • 第15题：

    理智感是什么？


    正确答案: 理智感：是人所特有的情绪体验。这是由是否满足认识的需要而产生的体验，是人类社会所特有的高级情感。

  • 第16题：

    问答题
    学前儿童理智感是如何发展的，如何培养其理智感？

    正确答案： 儿童天生就有好奇心、探究欲，一出世就积极地探索周围世界，用手摸衣被、用眼追寻视野中的物体，等等。幼儿的理智感得到的进一步的发展，越来越多地感受到认识的喜悦，产生深厚的求知欲，它有两种特殊的表现：一是好奇好问，二是“破坏”行为。
    成人要珍视学前儿童的探究热情，并满足其求知欲。要鼓励儿童多提问、多思索、多探究，并创造条件解放儿童的双手，让儿童多动手、多动脑，积极自主地去探索世界。要善于发现儿童在认识活动中的优势领域和兴趣，创造机会让儿童获得成功。及时表扬儿童取得的成功，避免让儿童体验过多、过强的失败情绪。成功和兴趣是推动儿童理智感发展的重要保证。
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    问答题
    名词解释:理智感

    正确答案：
    解析：

  • 第18题：

    问答题
    简述理智感的发展。

    正确答案： 理智感有一种特殊的表现形式，即好奇好问。幼儿求知欲的另一种表现形式是与动作相联系的“破坏”行为。（玩具）
    解析： 暂无解析

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