一氧化碳中毒案例： 病例摘要：患者，男性，60岁，农民，因昏迷半小时来诊。 半小时前晨起时儿子发现其父亲叫不醒，未见呕吐。昨晚还一切正常，晚饭照常进食，未用任何药物，卧室内未见异常药瓶，但有一煤火炉，患者一个人单住。 既往体健，无高血压和心、肝、肾疾病及糖尿病史，无药物过敏史。 查体：T 36℃，P 94次/分，R 24次／分，BP 130／80mmHg。 患者昏迷，呼之不应，平卧位，皮肤黏膜无出血点，浅表淋巴结无肿大，巩膜无黄染，瞳孔等大，直径3mm，对光反射灵敏，口唇樱桃红色，颈软无抵抗，甲状腺(-)

题目
一氧化碳中毒案例：
病例摘要：患者，男性，60岁，农民，因昏迷半小时来诊。
半小时前晨起时儿子发现其父亲叫不醒，未见呕吐。昨晚还一切正常，晚饭照常进食，未用任何药物，卧室内未见异常药瓶，但有一煤火炉，患者一个人单住。
既往体健，无高血压和心、肝、肾疾病及糖尿病史，无药物过敏史。
查体：T 36℃，P 94次/分，R 24次／分，BP 130／80mmHg。
患者昏迷，呼之不应，平卧位，皮肤黏膜无出血点，浅表淋巴结无肿大，巩膜无黄染，瞳孔等大，直径3mm，对光反射灵敏，口唇樱桃红色，颈软无抵抗，甲状腺(-)。心肺(-)，腹平软，肝脾肋下未触
实验室检查：Hb 135g／L，WBC 7．2×10／L，N70％，L 30％，pLT180×10／L；尿常规(-)；ALT38IU／L，TP 68g／L，ALB 40g／L，TBil 18μmol／L，DBil 4μmol／L，Cr 95mol／L，BUN 7．0mmol／L，血K4．2mmol／L，Na142mmol／L，Cl100mmol／L。

相似考题

1.根据案例的学习功能可将营销案例分为()A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

2.一氧化碳中毒诊断要点

3.一氧化碳中毒的诊断要点

4.一氧化碳中毒概述

更多“一氧化碳中毒案例： ”相关问题

  • 第1题：

    培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()

    A.意外式案例

    B.主题式案例

    C.综合式案例

    D.随意式案例


    参考答案：D

  • 第2题：

    一氧化碳中毒


    答案：
    解析：
    1．现场基本情况调查 调查人员到达中毒现场后，应先了解中毒事件的概况，调查现场中毒者及相关人员，了解中毒事件发生的中毒人员接触毒物的时间、地点、方式，中毒人员姓名、性别、工种、中毒的主要症状、体征、实验室检查及抢救经过。就事件现场控制措施，中毒患者人数统计，急救处理，救援人员的个体防护，现场隔离带设置、人员疏散等提出建议。
    2．现场空气采样检测 一氧化碳浓度增高和（或）患者血中碳氧血红蛋白(HbCO)浓度大于10%。
    一氧化碳的现场空气样品检测设备均带有采气装置，争取采集中毒环境未开放前的空气样品，必要时可模拟事件过程，采集相应的空气样品。检测方法可使用CO检气管定性或半定量测定，或使用不分光红外分析仪定量测定(参照GBZ/T 160.28-2004，GB3095-1996,GB/T18204.23-2000)。

  • 第3题：

    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

  • 第4题：

    实施案例教学的首要环节是（）。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第5题：

    案例研究反思法的基本环节是（）。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第8题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    一氧化碳中毒引起缺氧的类型及一氧化碳中毒的机制。

    正确答案： ⑴CO可引起血液性缺氧。
    ⑵CO中毒机制：
    ①CO远较O2与Hb的亲和力大：CO可与血红蛋白结合生成碳氧血红蛋白（HbCO）。CO与Hb结合速率为O2与Hb结合速率的1/10，但碳氧血红蛋白的解离速度却是氧合血红蛋白的解离速度的1/2100，因此CO与Hb的亲和力是O2与Hb的亲和力的210倍。当吸人气中含有0.1%的O2时，血液中约有50%的Hb与CO形成碳氧血红蛋白而失去携带氧的能力。
    ②当CO与Hb分子的4个血红素中的一个结合后，将增加其余3个血红素对氧的亲和力使Hb中已结合的氧释放减少。
    ③CO还能抑制红细胞内糖酵解，使2，3-DPG生成减少，氧离曲线左移
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    案例设计型论文在正文包括：()。

    A、案例原因

    B、案例正文

    C、案例分析

    D、案例结尾


    参考答案：BC

  • 第13题：

    一氧化碳中毒引起缺氧的类型及一氧化碳中毒的机制。
    ⑴CO可引起血液性缺氧。
    ⑵CO中毒机制：
    ①CO远较O2与Hb的亲和力大：CO可与血红蛋白结合生成碳氧血红蛋白（HbCO）。CO与Hb结合速率为O2与Hb结合速率的1/10，但碳氧血红蛋白的解离速度却是氧合血红蛋白的解离速度的1/2100，因此CO与Hb的亲和力是O2与Hb的亲和力的210倍。当吸人气中含有0.1%的O2时，血液中约有50%的Hb与CO形成碳氧血红蛋白而失去携带氧的能力。
    ②当CO与Hb分子的4个血红素中的一个结合后，将增加其余3个血红素对氧的亲和力使Hb中已结合的氧释放减少。
    ③CO还能抑制红细胞内糖酵解，使2，3-DPG生成减少，氧离曲线左移
    略

  • 第14题：

    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。

    • A、已决问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
    • D、待决问题案例

    正确答案:C

  • 第15题：

    一氧化碳中毒的病人，面呈樱桃色，故凡面色苍白的昏迷病人，可以排除一氧化碳中毒。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
    • C、实时公共政策案例
    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。


    正确答案:意外式；主题式；综合式

  • 第19题：

    判断题
    一氧化碳中毒的病人，面呈樱桃色，故凡面色苍白的昏迷病人，可以排除一氧化碳中毒。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。

    正确答案： 意外式,主题式,综合式
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

相关内容