只打铃而不给狗食物，一段时间后狗不再流口水，这种现象叫做A.强化B.负强化C.消化D.消退

题目

只打铃而不给狗食物，一段时间后狗不再流口水，这种现象叫做

A.强化

B.负强化

C.消化

D.消退

相似考题

1.使某种行为消退的方式是A、负强化和不再给予强化B、正强化和负强化C、正强化和不再给予强化D、负强化和给予强化E、正强化、负强化和不再给予强化

2.每次饮酒后都感到烦闷消退，逐渐形成饮酒的嗜好，这种现象属于A．正强化B．负强化C．惩罚D．泛化E．消退

3.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（ ） 导致的。 A.强化 B.消退 C.惩罚 D.迁移

4.只打铃而不给狗喂食，一段时间后狗不再流口水，这种现象叫做A、强化B、负强化C、消化D、消退

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  • 第1题：

    当员工表现出的良好行为屡次被上司所忽视时，那么由于这些良好行为没有得到及时强化，所以这些良好行为就会慢慢消失。这种现象叫做()

    A.正强化
    B.负强化
    C.惩罚
    D.消退

    答案：D
    解析：
    强化分类。 消退是指对某种行为不采取任何强化措施，既不奖励也不惩罚。这是一种消除不合理行为的策略，因为倘若一种行为得不到强化，那么这种行为的重复率就会下降。选项A正强化：在某种行为后引入或增加积极刺激，从而使该行为得到增强或保持。选项B负强化：在某种行为后去除或减少消极刺激，从而使该行为得到增强或保持。选项C惩罚分为正惩罚与负惩罚，正惩罚是呈现消极刺激，使行为减弱；负惩罚是减少积极刺激，目的也是使行为减弱。

  • 第2题：

    当某种行为出现后，给予某种奖励，以期这种行为进一步出现。这种强化方式是（)。

    A．正强化

    B．负强化

    C．自然消退

    D．惩罚


    正强化

  • 第3题：

    某单位一段时间职工的纪律松弛，迟到早退现象很多。为了制止这种情况的再发生，该单位制定了针对迟到早退现象的管理规定。按照强化理论，这种对行为进行改造的方式是：

    A．惩罚

    B．正强化

    C．自然消退

    D．负强化


    A

  • 第4题：

    在斯金纳箱中，小白鼠每次按压操纵杆后得到一个食物，从而致使小白鼠按压操纵杆这一行为的频率增多，这种现象被称为

    A.正性强化
    B.负性强化
    C.惩罚
    D.强化消退

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    8、某单位一段时间职工的纪律松弛，迟到早退现象很多。为了制止这种情况的再发生，该单位制定了针对迟到早退现象的管理规定。按照强化理论，这种对行为进行改造的方式是：

    A．惩罚

    B．正强化

    C．自然消退

    D．负强化


    A

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