第1题:
为推动素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括( ) A.程序教学法 B.愉快教学法 C.情境教学法 D.尝试教学法 E.成功教学法
第2题:
教学法的特点包括__________。
A.稳定性
B.发展性
C.多样性
D.可补偿性
E.综合性
第3题:
第4题:
试述领会教学法的教学模式的特点。
(1)从项目整体特征入手,然后再回到具体技能学习,最后再回到整体的认识和训练中。
(2)强调从战术意识入手,把战术意识贯穿在各个教学环节中,整体意识和战术为主导的特征很强。
(3)突出主要的运动技术,而忽略一些枝节性的运动技术。
(4)注重比赛的形式,并在比赛和实战中培养学生对项目的理解,教学往往从“尝试性比赛”开始,以“总结性比赛”结束。
略
第5题:
几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()
第6题:
健康教育的传播方法不包括()
第7题:
简述多媒体情境教学法的特点和运用的基本要求。
第8题:
教师根据教材特点,创设一个有关的情景,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法是( )
第9题:
示范教学法是直观教学法中的一种
示范教学法是学生在教师指导下形成技能的一种教学方法
示范教学法具有鲜明性、生动性和真实性的特点
示范教学法有利于学习者准确地理解和掌握学习内容
第10题:
发展性
稳定性
多样性
可补偿性
综合性
第11题:
多媒体集成教学法
多媒体控制教学法
多媒体想象教学法
多媒体互动练习法
第12题:
第13题:
健康教育的传播方法不包括
A.语言教学法
B.文字教学法
C.形象教学法
D.综合教学法
E.技能教学法
第14题:
第15题:
第16题:
“教学法”的基本特点是实践性和()
第17题:
教学法的特点包括()。
第18题:
随机教学法的特点是什么?
第19题:
韩老师在讲镁条燃烧的特点时,从实验室里给大家拿来了镁条,在教室给我们演示了镁条燃烧的实验,这里韩老师采用的教学法是()。
第20题:
为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括()。
第21题:
第22题:
程序教学法
愉快教学法
情境教学法
尝试教学法
成功教学法
第23题:
语言教学法
文字教学法
形象教学法
综合教学法
技能教学法
第24题:
愉快教学法
情境教学法
尝试教学法
成功教学法