人们对于如何治理假币危害的认识，经历了从单一的刑事制裁到打击为主、打防结合的变化。此题为判断题(对，错)。
题目
人们对于如何治理假币危害的认识，经历了从单一的刑事制裁到打击为主、打防结合的变化。
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
从感觉到信息到赋予意义，人们对事物的知觉经历了三个过程：暴露、注意和解释。
暴露;注意;解释 -
第2题：
幼儿建构水平的发展一般经历了从简单到复杂，从平面到立体，从单体到复合，从使用单一材料到使用多种材料的过程。
对 -
第3题：
“从实践到认识，再从认识到实践，实现了人们认识具体事物的辩证运动过程。经历了两次飞跃，实践与认识的运动就算完成了吗？回答是既完成了，又没有完成。”
错误 -
第4题：
18、从感觉到信息到赋予意义，人们对事物的知觉经历了三个过程：暴露、注意和解释。
暴露;注意;解释 -
第5题：
（），就是执法必严，使应负刑事责任的犯罪分子不能逃避法律的制裁，特别是对于那些严重的刑事犯罪分子必须严厉打击。
A．严肃
B．处罚
C．打击
D．惩办
B 解析：严肃，就是执法必严，使应负刑事责任的犯罪分子不能逃避法律的制裁，特别是对于那些严重的刑事犯罪分子必须严厉打击，绝不手软，以维护法律的严肃性，表明我们对敌斗争和打击犯罪的坚决态度和原则立场。