第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
内部控制缺陷评价方法可采取()。
第5题:
对评价做“质”的分析,运用分析和综合、比较和恩类、归纳和演绎等逻辑方法对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为()
第6题:
项目经济评价可分为定量分析和定性分析,其划分的依据()
第7题:
工作评价方法分为定性分析方法和定量分析方法,其中海氏工作评价系统是属于()。
第8题:
一般来说,施工方案的技术经济评价有()
第9题:
评价的时间
评价的内容
评价的方法
评价的工具
第10题:
定量分析方法
定性分析方法
既是定性分析方法也是定量分析方法
既不是定性分析方法也不是定量分析方法
第11题:
技术评价
经济评价
定性分析评价
定量分析评价
综合评价
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教育统计与教育评价的关系是()
第17题:
经济效果评价的基本方法包括()评价方法和不确定性评价方法,对同一技术方案必须同时进行。
第18题:
将技术方案效果评价分为定量分析和定性分析的依据是()。
第19题:
下列对设计方案优化方法的描述中,正确的是()。
第20题:
生态影响预测评价方法中,指数法的应用包括()。
第21题:
评价方法是否考虑时间因素
评价是否考虑融资分类
评价方法是否考虑主观因素
评价方法性质不同
第22题:
教育统计是定量分析
教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
教育评价是定性分析和定量分析的结合
教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动
第23题:
多指标法
单指标法
多因素评分优选法
价值工程法
第24题:
生态因子单因子质量评价
生态系统功能评价
生态多因子综合质量评价
进行生态影响的定性分析与评价