第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述.
第5题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用因果分析图法进行状况描述。()
第6题:
对某项构件施工精度进行抽样检查,发现在表面平整度、截面尺寸、平面水平度以及垂直度等方面存在质量问题。经分析计算,上述方面的质量问题累计频率分别为41%、72%、89%和100%,则该模板的质量问题主要在()方面。
第7题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。
第8题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述。
第9题:
分层法
因果分析图法
排列图法
直方图法
第10题:
质量事故、偏差、缺陷、不合格
质量事故、质量问题、偏差、缺陷
质量问题、偏差、缺陷、不合格
质量问题、质量事故、缺陷、不合格
第11题:
偏差
质量问题
缺陷
不合格
质量事故
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可以应用()进行描述。
第17题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。
第18题:
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。
第19题:
在质量管理过程中,排列图法可以发挥的作用有()。
第20题:
表面平整度
垂直度
截面尺寸
标高
平面水平度
第21题:
表面平整度
截面尺寸
平面水平度
垂直度
标高
第22题:
分层法
因果分析图法
排列图法
直方图法
第23题:
直方图法
因果分析图法
排列图法
分层法
第24题:
分层法
因果分析图法
排列图方法
报告文件