2、为了让学生能够更好地开展合作，需要对他们进行合作技能培训，无论他们之前是否有过合作经验，都要做这个培训。

题目

2、为了让学生能够更好地开展合作，需要对他们进行合作技能培训，无论他们之前是否有过合作经验，都要做这个培训。

相似考题

1.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（ ）。A．教师的教学经验B．管理人员工作积极性C．教师的领导能力D．管理人员的合作精神

2.某企业进行员工培训时，交给受训员工一个实际工作中面临的问题，让他们合作表决并制定行动计划，然后由他们负责实施这一计划。该企业采用的培训方法是()。A行动学习 B案例研究法 C情景模拟法 D行为示范法

3.在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和人员的评估不包括()A:教师的教学经验B:管理人员工作积极性C:教师的领导能力D:管理人员的合作精神

4.合作能力的培训属于()培训。A.通用技能B.职业资格C.专业技能D.知识

更多“2、为了让学生能够更好地开展合作，需要对他们进行合作技能培训，无论他们之前是否有过合作经验，都要做这个培训。”相关问题

  • 第1题：

    为保证健康教育和健康促进工作的顺利开展，在实施前要对各级负责健康宣教和健康促进的人员培训，提高他们的相关技能。培训内容包括哪些？


    正确答案: 1、健康教育与健康促进的基本概念及其与疟疾防治的关系；
    2、常用的传播策略、人际传播技巧、材料制作的知识；
    3、疟疾传播、诊断、治疗、防蚊灭蚊、预防服药等基本知识；
    4、流动人口疟防工作的组织、管理的政策、办法；

  • 第2题：

    学生能否有效地开展自主、合作与探究式学习是衡量他们学习能力发展水平的重要指标。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    为了让听觉障碍儿童更好地适应普通班级环境，教师要对听觉障碍儿童和普通儿童双方进行交往技能训练。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    2-3岁的孩子自我意识很强，但只要大人耐心辅导，让孩子多经历几次成功的合作经历，他们是可以学会体谅别人、与人合作的。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    培训方法中，岗边培训的特点是（）。

    • A、岗边培训能够立即让被培训者进行操作，以便了解培训是否达到效果
    • B、通常是一对一进行
    • C、般是在进行内部检查的同时，针对个别需立即整改的问题开展
    • D、不宜大规模进行

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    对于职业中期阶段的员工来讲，必须给他们必要的培训和指导，以确保他们知识和技能的及时更新，使其能更好地开展组织工作，并及时对他们提供指导和鼓励。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    —个国际项目的团队由来自不同的背景，年龄和兴趣的个人组成。项目一开始后就发现他们在齐心协力一起合作。项目经理如何才能促进更好的团队合作？（）

    • A、举行正式的团队会议来讨论团队合作的重要性
    • B、与团队开会以解释基本规则，共同愿景和价值观，并更好的理解团队成员的优先级
    • C、请人力资源部门对团队进行多样性方面的教育和培训
    • D、让团队自行建设，然后在下一次绩效评估会议上处理问题

    正确答案:B

  • 第8题：

    在指导过程中，培训师要与学员建立（）的关系，与他们结伴前行，起表率作用。

    • A、平等
    • B、和谐
    • C、合作
    • D、指挥

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    填空题
    客户服务团队希望培训团队能对他们的新员工进行培训，但是培训团队认为客户服务团队自己对这些员工进行培训效果将会更好；而客户服务团队表示他们近期没有时间来培训员工。这个冲突产生的根本原因是（）。

    正确答案： 目标、计划或任务不协调
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于竞争与合作的关系中，正确的说法有（）
    A

    竞争需要借助合作才更有可能成功，合作增强了竞争的能力

    B

    竞争中有合作，合作中有竞争，二者相互渗透，相辅相成

    C

    合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大

    D

    在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益

    E

    合作离不开竞争，没有竞争的合作缺乏活力


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    单位新进了一批公务员，领导让你对他们进行培训，你怎么开展？

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    判断题
    学生能否有效地开展自主、合作与探究式学习是衡量他们学习能力发展水平的重要指标。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    特许经营体系更希望受许人具备他们特定商业领域的经验，这样对受许人更好进行培训。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    对（）进行分类的目的是为了更好的了解学生的障碍特点以及由此特点引起的困难，据此对他们实施教育和康复，让他们更好的适应环境，获得更好的生存体验。


    正确答案:多重障碍儿童

  • 第15题：

    学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

    • A、异质
    • B、同质
    • C、混合
    • D、自由

    正确答案:A

  • 第16题：

    在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）。

    • A、教师的教学经验
    • B、管理人员工作积极性
    • C、教师的领导能力
    • D、管理人员的合作精神

    正确答案:C

  • 第17题：

    “小鸡快快跑”活动的目的是（）。

    • A、促进学生之间的人际关系
    • B、让学生在轻松愉快的活动中培养团体合作精神
    • C、让学生尝试在非语言沟通的情况下进行合作
    • D、让学生体会人际合作带给他们的成就感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（）

    • A、教师的教学经验
    • B、管理人员工积极性
    • C、教师的领导能力
    • D、管理人员的合作精神

    正确答案:C

  • 第19题：

    贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容有（）

    • A、设立“青春飞扬”励志奖学金
    • B、设置“助力青春”勤工俭学岗位
    • C、开展“大展宏图”就业技能培训
    • D、建立“守护青春”贫困学生健康档案
    • E、举办“我的优点我知道”的主题活动

    正确答案:A,B,E

  • 第20题：

    单选题
    某企业进行员工培训时，交给受训员工一个实际工作中面临的问题，让他们合作表决并制定行动计划，然后由他们负责实施这一计划。该企业采用的培训方法是(   )。
    A

    行动学习

    B

    案例研究法

    C

    情景模拟法

    D

    行为示范法


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    This person always gave students the feeling that he had high expectations of them, and then all of the students did their best to live up to what those expectations were.
    A

    这个人总是让学生们觉得他对他们期望很高，而所有学生就努力不辜负他的期望。

    B

    这个人总是让学生们觉得他对他们期望很高，于是所有的学生都尽力按那些希望生活。

    C

    这个人总给学生一种他对于他们有过高期望的感觉，因此所有的学生都尝试着摆脱这种生活。


    正确答案： B
    解析：
    the feeling后的that从句为同位语从句，解释the feeling的内容；live up to表示“不辜负”；what those expectations were为名词性从句，作动词词组live up to的宾语。B项误译了live up to。C项增译了“过高期望”；将did their best to误译为“尝试着”；将live up to误译为“摆脱”；将those expectations误译为“这种生活”。

  • 第22题：

    单选题
    按照《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》要求，全面推行（）制度，对企业新招用和转岗的技能岗位人员，通过校企合作方式，进行系统职业技能培训。
    A

    技能人才评价

    B

    企业新型学徒

    C

    技能人才培训

    D

    企业职工培训


    正确答案： D
    解析： 《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》第六条指出，全面推行企业新型学徒制度，对企业新招用和转岗的技能岗位人员，通过校企合作方式，进行系统职业技能培训。

  • 第23题：

    多选题
    贫困大学生是一个特殊的群体，家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（）。
    A

    设立“青春飞扬”励志奖学金

    B

    设置“助力青春”勤工俭学岗位

    C

    开展“大展宏图”就业技能培训

    D

    建立“守护青春”贫困学生健康档案

    E

    举办“我的优点我知道”的主题活动


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
    A

    异质

    B

    同质

    C

    混合

    D

    自由


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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