第1题:
菲德勒提出的随机制宜的领导理论指出对一个领导者的工作最起影响作用的方面是()
A、职位权力
B、任务结构
C、领导者与被领导者的关系
D、协商方式
E、以人为中心
第2题:
如果一个领导者决断力很强,并且信奉X理论,它很可能采取()的领导方式?
第3题:
()研究领导者的哪些行为有助于他实现有效领导。
第4题:
有一种领导理论,将领导方式分为:指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者,这种领导理论是()。
第5题:
以下哪一个不是领导特质理论的研究者们认为地能够区分出领导者和非领导者的方面:()。
第6题:
按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()
第7题:
认为在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是()
第8题:
领导周期理论认为,领导者应该根据领导者的成熟度的变化来选择领导方式。
第9题:
根据领导的权变理论,领导的有效性取决于()
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
专制型
民主型
放任型
随意型
第13题:
按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。
第14题:
某种领导理论认为“当领导者与某一下属进行相互作用的初期,领导者就暗自将其划入圈内或圈外,并且这种关系是相对稳固不变的。”该理论是下列的哪种领导理论?( )
第15题:
如果强行用某一种领导方式在所有环境条件下实施领导行为,必然会导致领导活动的失败。对比,费罗姆提出了“路径——目标理论”,并总结了四种类型的领导方式:①指导型领导者②支持型领导者③参与型领导者④成就导向型领导者
第16题:
领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来,创造了三度空间领导效率模型,该理论认为,有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑,领导者应根据领导者的成熟程度,采取不同的领导方式,才能收到最佳领导效果。
第17题:
作为领导者,他的合群意识是很强的。
第18题:
如果一个领导者决断力很强,并且信奉X理论,他很可能采取()的领导方式。
第19题:
下列不属于“路径—目标理论”的领导方式为()。
第20题:
根据权变理论,领导方式的有效性主要是与环境相适应。以下哪一个因素对领导方式的有效性没有影响()?
第21题:
权变理论
路径-目标理论
管理方格理论
生命周期理论
第22题:
X、Y理论
管理方格理论
领导者-成员交换理论
路径-目标理论
第23题:
命令式的领导方式
说服式的领导方式
参与式的领导方式