20世纪50年代，美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。A.数量估计法 B.差别阈限法 C.等级排列法 D.信号检测论

题目
20世纪50年代，美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。

A.数量估计法
B.差别阈限法
C.等级排列法
D.信号检测论
相似考题

1.认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是A．史蒂文斯 B．费希纳 C．韦伯 D．冯特

2.口腔黏膜的触觉特点是( )A．适应慢，与感觉刺激的有无关系密切B．适应快，与感觉刺激的有无关系密切C．适应慢，与感觉刺激的速度关系密切D．适应快，与感觉刺激的强度关系密切E．适应快，与感觉刺激的速度关系密切

3.感觉是由一定刺激引起的，因此，感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。()

4.用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为A、美国心理学家华生B、德国心理学家冯特C、德国心理学家艾宾浩斯D、美国心理学家斯金纳E、俄国生理学家巴甫洛夫

更多“20世纪50年代，美国心理学家史蒂文斯用( )研究了刺激强度与感觉大小的关系。”相关问题

  • 第1题：

    一般情况下,刺激量的大小与感觉强度呈正相关,刺激物物理强度的变化将导致感觉产生等量的变化。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    有关费希纳与史蒂文斯的说法，正确的是()

    A.史蒂文斯的定律中，指数大于1，则为正加速曲线
    B.费希纳认为每个最小可觉差在感觉上是相等的
    C.费希纳用跨感觉一交叉匹配法证明了自己的定律
    D.史蒂文斯认为较强的感觉是许多最小可觉差之和

    答案：A,B
    解析：
    史蒂文斯定律和费希纳定律。费希纳定律：感觉强度的变化和刺激强度的对数变化成正比，即R=K.lgS（故又称费希纳对数定律）；史蒂文斯定律：心理量与刺激量的乘方成正比，即S=b.Ia。费希纳在韦伯定律的基础上，进一步提出了两个假设：①每个最小可觉差在感觉上是相等的。（这也是差别阈限法的基本假设。）②一个较强的感觉是许多最小可觉差之和。还提出了著名的费希纳定律，也称对数定律。史蒂文斯通过数量估计法提出了著名的史蒂文斯定律，也称幂定律。他认为刺激量和感觉量之间为简单的正比关系，指数大于1，则为正加速曲线；小于1，便为负加速曲线。后来，史蒂文斯用跨感觉一交叉匹配法成功检验了幂定律。故选择AB。这两位心理学家以及两种心理物理函数都是十分重要的，每个知识点都应牢记于心。史蒂文斯定律的提出更是成为传统心理物理学向现代心理物理法的转折点。

  • 第3题：

    认为心理量相物理量之间呈对数关系的心理学家是

    A.史蒂文斯
    B.费希纳
    C.韦伯
    D.冯特

    答案：B
    解析：
    认为心理量和物理量之间呈对数关系的心理学家是费希纳，认为心理量和物理量之间呈幂函数关系的心理学家是史蒂文斯。

  • 第4题：

    美国心理学家范茨专门用（）的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。


    正确答案:视觉偏爱

  • 第5题：

    简述刺激强度与感觉大小的关系。


    正确答案: 费希纳提出对数定律P=KlgI，即感觉量是刺激量的对数函数。
    斯蒂文斯提出幂定律P=KIn，即感觉量是刺激量的幂函数。
    这两种定律是心理物理学的两种主要定律，它们的使用范围是不同的。

  • 第6题：

    美国心理学家特尔曼曾对1528名智力超常儿童进行追踪研究，其研究成果表明（）

    • A、个性与成就的关系大于智力与成就的关系
    • B、个性与成就的关系小于智力与成就的关系
    • C、个性和智力与成就的关系都不密切
    • D、以上表述均不正确

    正确答案:A

  • 第7题：

    若刺激的强度与时间变化率固定，引起兴奋的刺激强度与时间的关系为（）

    • A、刺激强度小所需刺激时间也短
    • B、刺激强度小所需刺激时间则长
    • C、刺激强度大所需刺激时间也长
    • D、刺激强度大所需刺激时间则短
    • E、刺激的强度与所需时间成反变关系

    正确答案:B,D,E

  • 第8题：

    只有在一定范围内的刺激，才能引起人们的感觉。这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称为（）。

    • A、感受性
    • B、感觉阈限
    • C、感觉大小
    • D、刺激强度

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    问答题
    简述刺激强度与感觉大小的关系。

    正确答案： 费希纳提出对数定律P=KlgI，即感觉量是刺激量的对数函数。
    斯蒂文斯提出幂定律P=KIn，即感觉量是刺激量的幂函数。
    这两种定律是心理物理学的两种主要定律，它们的使用范围是不同的。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    美国心理学家范茨专门用（）的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。

    正确答案： 视觉偏爱
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在下列选项中，感觉的大小是刺激强度的对数函数。这个定律是（　　）。
    A

    费希纳定律

    B

    韦伯定律

    C

    史蒂文斯定律

    D

    耶克斯—多德森定律


    正确答案： A
    解析：
    费希纳定律指出物理量R与心理量S之间成对数关系，公式为：S=KlogR。B项，韦伯定律指出刺激的增加量△I和原有刺激I成正比，公式为：△I／I=K。C项，史蒂文斯定律指出心理量P是物理量I的乘方函数，公式为：P=KIn。D项，耶基斯—多德逊定律揭示了动机水平和行为效率之间的倒U型关系。

  • 第12题：

    单选题
    在电击实验中，电流刺激强度略增加，人感觉到的疼痛却增加很多，这种现象符合定律关于刺激强度与感觉强度关系的论述（）
    A

    对数

    B

    线性

    C

    乘方

    D

    反比


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为

    A．美国心理学家华生

    B．德国心理学家冯特

    C．德国心理学家艾宾浩斯

    D．美国心理学家斯金纳

    E．俄国生理学家巴甫洛夫


    正确答案：C

  • 第14题：

    史蒂文斯研究了刺激强度与感觉大小的关系，提出乘方定律，他所用的研究方法是( )

    A.最小变化法
    B.数量估计法
    C.恒定刺激法
    D.平均差异法

    答案：B
    解析：
    史蒂文斯采用的研究方法是数量估计法。在实验中先给被试呈现一个中等强度的光刺激，并给它的明度指定一个数值，如10，作为标准光，然后随机呈现不同强度的光刺激，要求被试根据自己的主观感受，给每种光刺激的明度确定一个数值，以表示其强弱。其他三项属于传统的心理物理学方法中阈限的测量方法，而数量估计法是心理量表法中比例量表的建立方法。

  • 第15题：

    美国心理学家斯蒂文斯( S.S.Stevens)用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系，关于其研究结果表述正确的是

    A.感觉量可能随着刺激量的增长而缓慢上升
    B.感觉量可能随着刺激量的增长而快速上升
    C.感觉量可能随着刺激量的增长以正比例的方式上升
    D.感觉量可能随着刺激量的增长而停止

    答案：A,B,C
    解析：
    斯蒂文斯(S.S.Stevens)用数量估计法研究了刺激强度与感觉大小的关系，认为心理量是刺激量的乘方函数（或幂函数），其公式为： ，P是指感觉到的大小，， 是指刺激的物理量，K和n是被评定的某类经验的常定特征。n的大小决定了感觉量变化和心理量变化的关系，当n小于1时，感觉量随着刺激量的增长而缓慢上升；当n大于1时，感觉量可能随着刺激量的增长而快速上升；当凡等于l时，感觉量随着刺激量的增长以正比例的方式上升。

  • 第16题：

    在电击实验中，电流刺激强度略增加，人感觉到的疼痛却增加很多，这种现象符合（）定律关于刺激强度与感觉强度关系的论述。

    • A、对数
    • B、线性
    • C、乘方
    • D、反比

    正确答案:C

  • 第17题：

    心理量与物理量之间的关系常用（）来表示。

    • A、感受性
    • B、刺激强度
    • C、知觉
    • D、感觉

    正确答案:A

  • 第18题：

    肌肉收缩力量的大小与刺激强度呈现（）。

    • A、正比关系
    • B、反比关系
    • C、毫无关系

    正确答案:A

  • 第19题：

    美国心理学家斯波林用“全部报告法”证实了在记忆中，有一个独立的感觉记忆系统存在。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    问答题
    简要说明刺激强度与感觉大小的关系。

    正确答案： 感觉强度与感觉大小存在两种关系：费希纳的对数定律和斯蒂文斯的乘方定律
    （1）对数定律P＝KlogI（P为感觉量，即感觉强度；K为韦伯定律中的常数；I为指的是刺激量）
    公式表明当刺激强度按几何级数增加时，感觉强度只按算术级上升。当物理量迅速上升时，感觉量是逐步变化的。注意：费希纳的对数定律是在韦伯定律的基础上研究的，所以该定律只有在中等强度的刺激时才适用。
    （2）乘方定律P＝KIn（P为感觉的大小；I是指刺激的物理量；K和n是被评定的某类实验的常定特征）
    公式表明知觉的大小是与刺激量的乘方成正比例。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    肌肉收缩力量的大小与刺激强度呈现（）。
    A

    正比关系

    B

    反比关系

    C

    毫无关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国心理学家特尔曼曾对1528名智力超常儿童进行追踪研究，其研究成果表明（）
    A

    个性与成就的关系大于智力与成就的关系

    B

    个性与成就的关系小于智力与成就的关系

    C

    个性和智力与成就的关系都不密切

    D

    以上表述均不正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在电击实验中，电流刺激强度略增加，人感觉到的疼痛却增加很多，这种现象符合（）定律关于刺激强度与感觉强度关系的论述。
    A

    对数

    B

    线性

    C

    乘方

    D

    反比


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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