更多“数概念的发展有一定的顺序,其顺序为( ) ”相关问题
  • 第1题:

    能力本位,群集概念、生计课程均以职业的活动顺序为其排序的主要依据。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    婴儿数概念发展顺序正确的是()。

    • A、会背数会数的分解和组合,会加减法
    • B、会数数、会背数、会珠心算
    • C、会背数、会数的分解和组合、学数数
    • D、会加减法、会数数、会背数

    正确答案:C

  • 第3题:

    在HTML中常用的列表有三种,其中有序列表是指有排列顺序的列表,其各个列表项按照一定的顺序排列。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    救生艇的编号是右舷为(),左舷为(),由()到()顺序编号,若数层甲板皆放置救生艇,其顺序自()层甲板到()层甲板。


    正确答案:单;双;船首;船尾;高;低

  • 第5题:

    幼儿掌握数概念包括哪些成分()。

    • A、掌握数的顺序
    • B、数的实际意义
    • C、数的运算法则
    • D、数的组成

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    问答题
    简述幼儿绘画中空间概念的发展顺序。

    正确答案: 其发展顺序如下:
    第一,零乱式。在幼儿绘画构图的发展中,初始阶段的构图是零乱式的。所有的孩子都由此开始:在这一时期,幼儿对形象不作空间安排,画面没有上下之分,更无前后之别,原来生活中有一定方向秩序的东西,在这些画中看起来都是横七竖八,失去了原有的秩序。
    第二,平行式。很快地,幼儿画中的形象不再那么无章可循了,显示出了某些一致性,形象相互垂直平行,有上下一致的方向。
    第三,并列式。并列式构图的画面特征是所有生活中的地面上的物体都在画纸的下部排成一队。
    第四,散点式。散点式构图是并列式构图的进一步发展,画面中原来处于一排的形象开始分解离散,大部分分布在画面下部。
    第五,多层并列式。这似乎是一个回复,在散点式之后,在有些幼儿的画上出现多层并列式的构图。这种构图与单纯的并列式和散点式既相同又不同,在这种构图中各排内部是并列关系,排与排之间是散点关系,所以,它是并列式与散点式的结合。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    幼儿掌握数概念包括以下几个部分()
    A

    会数数

    B

    掌握数的顺序

    C

    掌握数的实际意义

    D

    掌握数的组成


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    儿童形成数概念的发展阶段顺序是()。
    A

    口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念

    B

    给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念

    C

    按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念

    D

    给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿形成数概念的关键是()。
    A

    掌握数的顺序

    B

    知道数的实际意义

    C

    掌握数的组成

    D

    能辨数


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿掌握数的概念包括()成分。
    A

    掌握数的顺序

    B

    数的组成

    C

    数的实际意义

    D

    数量关系


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿全身动作的发展是有一定顺序的,具体表现为由()而()的发展。


    正确答案:上;下

  • 第14题:

    碳原子数相同的不同烃类,它们的相对密度大小是有差别的,相对密度大小顺序为(),据此,不同基属原油相对密度大小顺序为()。


    正确答案:芳香烃〉环烷烃〉烷烃;环烷基〉中间基〉石蜡基

  • 第15题:

    幼儿掌握数的概念包括()成分。

    • A、掌握数的顺序
    • B、数的组成
    • C、数的实际意义
    • D、数量关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    儿童形成数概念的发展阶段顺序是()。

    • A、口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
    • B、给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念
    • C、按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念
    • D、给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

    正确答案:A

  • 第17题:

    幼儿掌握数概念包括以下几个部分()

    • A、会数数
    • B、掌握数的顺序
    • C、掌握数的实际意义
    • D、掌握数的组成

    正确答案:B,C,D

  • 第18题:

    婴幼儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其从早到晚的发展顺序为()

    • A、枕叶—顶叶—颞叶—额叶
    • B、颞叶—顶叶—枕叶—额叶
    • C、枕叶—额叶—顶叶—颞叶
    • D、枕叶—颞叶—顶叶—额叶

    正确答案:D

  • 第19题:

    多选题
    幼儿掌握数概念包括哪些成分()。
    A

    掌握数的顺序

    B

    数的实际意义

    C

    数的运算法则

    D

    数的组成


    正确答案: A,B,D
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  • 第20题:

    填空题
    救生艇的编号是右舷为(),左舷为(),由()到()顺序编号,若数层甲板皆放置救生艇,其顺序自()层甲板到()层甲板。

    正确答案: 单,双,船首,船尾,高,低
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    掌握数的概念,包括的内容有()
    A

    口头数数

    B

    数的实际意义

    C

    数的组成

    D

    数的顺序


    正确答案: A,C
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  • 第22题:

    多选题
    幼儿掌握数概念包括理解()。
    A

    数的实际意义

    B

    数的顺序

    C

    数的运算法则

    D

    数的组成


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    数概念的发展有一定的顺序,其顺序为()。
    A

    分数-小数-整数

    B

    小数-分数-整数

    C

    整数-分数-小数

    D

    整数-小数-分数


    正确答案: C
    解析: 暂无解析