你看见蛇害怕,是因为交感神经释放出肾上腺素,使你后退:然后才产生恐惧。这是哪种情绪理论?( ) A.詹姆斯一兰格理论 B.坎农一巴德学说 C.阿诺德评定兴奋说 D.沙赫特一辛格理论

题目
你看见蛇害怕,是因为交感神经释放出肾上腺素,使你后退:然后才产生恐惧。这是哪种情绪理论?( )

A.詹姆斯一兰格理论
B.坎农一巴德学说
C.阿诺德评定兴奋说
D.沙赫特一辛格理论

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参考答案和解析
答案:A
解析:
詹姆斯一兰格理论(先有生理上的变化.后有情绪):情绪是植物性神经活动的结果。詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉,兰格认为情绪是内脏活动的结果,二者观点合称詹姆斯一兰格理论。坎农一巴德学说是坎农认为情绪的中枢不在外周神经系统,而在中枢神经系统的丘脑。坎农进一步描述了这一神经活动的过程,由外界刺激引起感觉器官的神经冲动,通过内导神经,传至丘脑,再由丘脑同时向上、向下发出神经冲动,向上传至大脑,产生情绪的主观体验,向下传至交感神经,引起机体的生理变化使个体在生理上进入应激状态。因此情绪体验和生理变化是同时产生的。阿诺德提出刺激情景并不是直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情境一评估一情绪。同一刺激情境,由于对它的评价不同,就会产生不同的情绪反应。沙赫特和辛格认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果。
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  • 第1题:

    当孩子有愤怒、悲哀及恐惧等情绪的时候,你认为哪种方式可以对孩子的情绪方面加以有效辅导:()

    • A、“不要哭,妈妈带你去买冰激凌”
    • B、“你在吵闹,我就打你”
    • C、“爱哭就哭吧,哭完我再跟你说话”
    • D、“孩子,你看来有些难过,告诉我发生了什么”

    正确答案:D

  • 第2题:

    你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的()。

    • A、理论
    • B、实验设计
    • C、问题
    • D、假设

    正确答案:D

  • 第3题:

    对某种物体或某种情景的恐惧,如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡,都是某类恐惧症常见的症状。它属于()

    • A、广场恐惧症
    • B、社会恐惧症
    • C、特殊恐惧症
    • D、高空恐惧症

    正确答案:C

  • 第4题:

    “人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是情绪的()理论的观点。

    • A、情绪的外周理论
    • B、情绪的丘脑理论
    • C、情绪的认知理论
    • D、情绪的动机——分化理论

    正确答案:A

  • 第5题:

    客户以说东西太贵了为借口顾虑重重时,我们可以说:“就是因为贵你才要使用,就是因为价格高你才要使用。”这是运用了()。

    • A、转移客户的关注点
    • B、强调需求背后的原因
    • C、重新定义价格
    • D、化反对意见为卖点的办法

    正确答案:D

  • 第6题:

    作为项目经理,你鼓励团队成员的积极参与,这是因为你相信:()

    • A、Y理论
    • B、X理论
    • C、马斯洛需求层次论
    • D、参照权

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的()。
    A

    理论

    B

    实验设计

    C

    问题

    D

    假设


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    “不是因为害怕而逃跑,而是逃跑了才知道自己害怕”,这是()理论的观点。
    A

    情绪归因

    B

    自我抑制

    C

    习得无望

    D

    自我障碍


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于()。
    A

    合理情绪疗法

    B

    松弛训练

    C

    系统脱敏疗法

    D

    肯定性训练


    正确答案: D
    解析: 系统脱敏法主要用于当事人在某一特定的情境下产生的超出一般紧张的焦虑或恐怖状态。包含三个步骤:一是训练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次(从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次安排);三是让来访者在肌肉松弛的情况下,从最低层次开始想象产生焦虑的情境,这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境,并能在原引起恐惧的情境中保持放松状态,焦虑情绪不再出现为止。

  • 第10题:

    单选题
    认为我们看到老虎会害怕是因为我们看到老虎后会发抖,所以才会害怕。持这种观点的情绪理论是(  )。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德的情绪理论

    C

    认知—评价情绪理论

    D

    情绪三因素理论


    正确答案: C
    解析:
    A项,詹姆斯—兰格情绪理论认为,情绪是对身体变化的知觉(情绪是因身体器官对特殊的兴奋刺激反射性变化而产生的)。B项,坎农—巴德情绪理论认为,情绪中心是在中枢神经系统的丘脑。C项,阿诺德的认知—评定情绪理论认为,情绪与人对事情或事物的认知与评估有关。D项,情绪三因素理论认为,个体认知的参与以及认知对环境和生理唤醒的评价过程是情绪产生的重要机制。

  • 第11题:

    单选题
    作为项目经理,你鼓励团队成员的积极参与,这是因为你相信:()
    A

    Y理论

    B

    X理论

    C

    马斯洛需求层次论

    D

    参照权


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对某种物体或某种情景的恐惧,如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡,都是某类恐惧症常见的症状。它属于()
    A

    广场恐惧症

    B

    社会恐惧症

    C

    特殊恐惧症

    D

    高空恐惧症


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    修行人与世间人相比,他们重视的东西有何不同?你属于哪种人?你害怕地狱的痛苦吗?


    正确答案:修行人对业因果非常重视,而世间人对眼前的个人享乐等自利非常重视。
    应该属于前者,上师加持,令自他都能诚信因果,能如理取舍,早证佛道。
    非常害怕和畏惧。

  • 第14题:

    “五彩炒蛇丝”所配的红椒丝不能太多,这是因为红椒丝()。

    • A、色泽有后退的感觉
    • B、色泽有前抢的感觉
    • C、与蛇丝滋味不和谐
    • D、太辣

    正确答案:B

  • 第15题:

    在压井过程中如果你必须通过调节节流阀使立压降低0.5Mpa,你将选择下列哪种做法?()

    • A、不停地关节流阀直到看见立压开始上升; 
    • B、降低套压0.5Mpa然后等待立压上升。

    正确答案:B

  • 第16题:

    对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于()。

    • A、合理情绪疗法
    • B、松弛训练
    • C、系统脱敏疗法
    • D、肯定性训练

    正确答案:C

  • 第17题:

    当学生情绪特别激动的时候,我们班主任应该说(),能帮助学生将情绪释放出来,从而更理性地对待问题。

    • A、你没必要那么难过
    • B、我知道你也不希望这样
    • C、你这样很可笑的
    • D、你没必要生气的

    正确答案:B

  • 第18题:

    对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇,怕狗,害怕开车,害怕医院,害怕死亡等,这种恐惧症属于()。

    • A、广场恐惧症
    • B、社会恐惧症
    • C、特殊恐惧症
    • D、一般恐惧症

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    当学生情绪特别激动的时候,我们班主任应该说(),能帮助学生将情绪释放出来,从而更理性地对待问题。
    A

    你没必要那么难过

    B

    我知道你也不希望这样

    C

    你这样很可笑的

    D

    你没必要生气的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    对某种物体或某种情况的恐惧,如怕蛇,怕狗,害怕开车,害怕医院,害怕死亡等,这种恐惧症属于()。
    A

    广场恐惧症

    B

    社会恐惧症

    C

    特殊恐惧症

    D

    一般恐惧症


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”这是(  )的观点。
    A

    情绪的外周理论    

    B

    情绪的丘脑理论

    C

    情绪的认知理论    

    D

    情绪的动机一分化理论


    正确答案: C
    解析:
    美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格强调情绪的产生是植物性神经活动的产物,情绪刺激引起身体的生理反应,而生理反应进一步导致情绪体验的产生,这就是情绪的外周理论。“人是因为哭了才发愁,因为动手打了才生气,因为发抖才害怕”正是对情绪的外周理论的体现。情绪的外周理论阐述了情绪与机体变化的直接关系,强调植物性神经系统在情绪产生中的作用,但却忽视了中枢神经系统地调节、控制作用。

  • 第22题:

    单选题
    系统脱敏法是一种心理治疗法,当患者面前出现引起焦虑和恐惧的刺激物时,引导患者放松,使患者逐渐消除焦虑与恐惧,不再对该刺激物产生病理性反应。它包括快速脱敏法和接触脱敏法等。前者是治疗者陪伴病人置身于令病人感到恐惧的情景,直到病人不再紧张为止。后者是通过示范,让病人逐渐与所惧怕的对象接触,最终达到克服恐惧的目的。根据上述定义,如果要治疗一名特别害怕蛇的孩子,下列治疗方法中属于接触脱敏法的是(  )。
    A

    让孩子旁观别人触摸、拿起和放下蛇的过程后,再慢慢让孩子逐渐接近和触摸蛇

    B

    带孩子去室内蛇类养殖场,看各种不同种类的蛇,看多了自然就不再害怕了

    C

    给孩子讲有关蛇的有趣的童话故事,引发孩子开心的情绪,逐渐减少对蛇的恐惧

    D

    录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情和动作,然后一遍又一遍地把这些视频放给孩子看


    正确答案: B
    解析:
    “接触脱敏法”的定义要点有:①通过示范让病人逐渐与所惧怕的对象接触;②最终达到克服恐惧的目的。A项,旁观别人触摸、拿起和放下蛇,符合“通过示范”,再慢慢让孩子逐渐接触和触摸蛇,符合“让病人逐渐与所惧怕的对象接触”,最终克服恐惧,符合定义,当选。B项,带孩子去室内蛇类养殖场看各种不同的蛇,未体现“通过示范让病人逐渐与所惧怕的对象接触”,不符合定义,排除。C项,给孩子讲有关蛇的童话故事,未体现“通过示范让病人逐渐与所惧怕的对象接触”,不符合定义,排除。D项,录下孩子看见蛇后恐惧害怕的表情和动作,放给孩子看,是将病人置于病人感到恐惧的情景,属于快速脱敏法,排除。

  • 第23题:

    单选题
    我们感到难过是因为哭泣,我们感到害怕是因为颤抖,这是()提出的情绪理论
    A

    詹姆士

    B

    坎农

    C

    沙赫特

    D

    辛格


    正确答案: B
    解析: 暂无解析