根据好伯林的视觉材料进行记忆实验研究,后来斯柏林在该实验的基础上,针对不足进行了改进。材料如下: A D J E X P S B M L T G (1)这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是? (2)斯伯格最初实验的研究方法是什么?是如何改进的?为什么要进行这种改进。

题目
根据好伯林的视觉材料进行记忆实验研究,后来斯柏林在该实验的基础上,针对不足进行了改进。材料如下: A D J E X P S B M L T G (1)这一记忆现象是什么?这种记忆的特点是? (2)斯伯格最初实验的研究方法是什么?是如何改进的?为什么要进行这种改进。

相似考题

1.在“汉字材料的性质对视觉短时记忆广度影响的实验研究”中自变量和因变量分别是( )。A:汉字材料的性质、短时记忆广度B:汉字、视觉C:影响、记忆广度D:记忆广度、材料性质

2.相似干扰艾宾浩斯在进行记忆实验的时候,制作了大量的无意义音节字表作为记忆实验的材料,并用()来检查识记的效果。

3.以下是缪勒的学生的研究的是()A、礼堂的空间知觉B、乔斯特法则C、颜色现象D、记忆的实验研究E、遗觉影像或知觉影像

4.有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢，以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

参考答案和解析
答案：
解析：
(这一记忆现象是感觉记忆。感觉记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,感觉信息保持的时间在1秒钟左右的记忆,又叫瞬时记忆。感觉记忆的特点有: ①感觉记忆的保持时间较短: ②它以感觉的原始形式储存在记忆系统中,具有鲜明的形象性 ③记忆容量较大(可达9个项目) ④其内容得到注意或模式加以识别时可转入短时记忆 (2) ①斯伯林最初使用的研究方法是全部报告法(整体报告法)。在全部报告法中同时呈现若干数字,呈现时间为50毫秒,数字呈现后立即要求被试尽可能多地把数字再现出来。结果表明:当呈现的字母(记忆材料)少于4个时,被试可以全部正确地报告:当字母数量大于5个时,被试报告出现错误,平均正确数在45个左右。 ②改进的方法:改进的方法是部分报告法。实验中,用速示器呈现3×4的字母卡片,呈现时间为50ms，部分报告法并不要求被试努力报告所有12个字母,而是在每次刺激呈现完毕后给出随机的声音提示,指定被试报告某一行的字母。这一研究结果表面：感觉记忆容量远员超过此前全部报告法的结论,而达到平均9.1个项目。 ③改进的原因:全部报告法研究认为人的感觉记忆容量仅为45个项目。而斯波林认为这个数值被大大低估了,因为或许有很多信息在被试时未来得及报告以前便从感觉记忆中消退了。为此,斯波林变更传统研究程序：设计了部分报告法实验。
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  • 第1题：

    斯腾伯格对短时记忆的研究发现,对短时记忆项目的提取采用的是()。

    A、平行扫描

    B、完全系列扫描

    C、自动停止系列扫描

    D、继时性扫描


    参考答案：B

  • 第2题：

    艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？


    答案：
    解析：
    (1)实验使用的材料是无意义音节：若干字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节。这种音节是由中间一个元音、两边各一个辅音组成，能够读出，但内容无意义，如XIQ等。(2)保持量指标：采用节省法，又叫重学法，即学习材料到一次恰好能成诵时，间隔一段时间再重新进行学习，达到同样能背诵的程度，然后比较两次学习所用的时间和诵读次数。节省的百分数=（初学所用时间一重学所用时间）／初学所用时间×100%(3)遗忘曲线：要点是先快后慢，最后变化很小，遗忘和保持都是时间的函数。这里不画出具体的图，请查阅教材。(4)实验的结论：遗忘在学习之后立即开始，保持和遗忘都是时间的函数。遗忘的过程最初很快，以后逐渐缓慢。

  • 第3题：

    艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？


    答案：
    解析：
    (1)实验使用的材料是无意义音节。(2)测量记忆保持量的指标是重新学习节省的时间或次数。(3)遗忘曲线如下图。

    (4)遗忘进程是不均衡的，表现为先快后慢，然后趋于平稳。

  • 第4题：

    斯腾伯格（Sternberg，1969）的短时记忆提取实验表明短时记忆中项目的提取是

    A.平行扫描
    B.自动停止系列扫描
    C.完全系列扫描
    D.直接提取

    答案：C
    解析：
    在斯滕伯格的实验中，反应时间是项目长度的函数，而且在肯定判断和否定判断两种情况下反应时间相同。因此，该实验说明短时记忆中项目的提取是完全系列扫描。

  • 第5题：

    对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家是（）

    • A、冯特
    • B、勒温
    • C、艾宾浩斯
    • D、威特海默

    正确答案:C

  • 第6题：

    对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家（）

    • A、冯特
    • B、艾宾浩斯
    • C、高尔顿
    • D、马赫

    正确答案:B

  • 第7题：

    德国心理学家艾宾浩斯是最早对人类记忆和遗忘规律进行实验研究者。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    乔治·斯波林进行图像记忆的实验使用的方法是（）。

    • A、整体报告法
    • B、重学法
    • C、部分报告法
    • D、节省法

    正确答案:C

  • 第9题：

    艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时，采用的实验材料是（）

    • A、无意义音节字表
    • B、有意义音节字表
    • C、无意义的图片
    • D、有意义的图片

    正确答案:A

  • 第10题：

    填空题
    在记忆的实验研究中，艾宾浩斯发明了“（）”和“（）”。

    正确答案： 无意义音节,节省法
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是（）。
    A

    冯特

    B

    艾宾浩斯

    C

    韦伯

    D

    费希纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艾宾浩斯在对人类记忆和遗忘现象进行研究时，采用的实验材料是（）
    A

    无意义音节字表

    B

    有意义音节字表

    C

    无意义的图片

    D

    有意义的图片


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是（ ）。

    A．冯特

    B．艾宾浩斯

    C．韦伯

    D．费希纳


    正确答案：B

  • 第14题：

    阅读下列材料，回答问题。某一培训机构开发出一种独特的记忆术，他们认为使用这种记忆术会大大提高记忆成绩。在一项实验中，他们随机选取了三组成人被试，第一组要求他们利用简单复述的方式记忆一张词表（机械识记组），第二组要求他们可以充分发挥想象识记词表（意义识记组），第三组则先教会他们该机构开发出的记忆术之后，让他们利用此种记忆术对词表进行识记（记忆术组），三组被试的识记时间相同，随后进行自由回忆并比较三组被试回忆成绩的差别。为了表明三组被试是相匹配的，实验者在实验之后让所有被试都补充完成了智力测验和记忆广度测验。结果发现，在记忆广度测验上，三组被试的差别明显。请问：(1)该项实验属于哪种实验设计？(2)该实验中的重要额外变量是什么？应如何控制？(3)考虑到记忆广度这一额外因素，请设计一个更合理的方案改进该实验。


    答案：
    解析：
    (1)该实验的设计类型：该实验属于单因素完全随机设计。(2)该实验中的额外变量与控制方法：该实验的额外变量是记忆广度。记忆广度可以作为协变量进入统计分析，进行统计控制。(3)新的实验方案：使用随机区组设计。首先，把被试按记忆广度测验的结果分成记忆广度高中低三组，然后，分别把这三组被试随机分到三个实验组中，这样，三个实验组中的被试在记忆广度上就会相匹配了，再对三个实验组实施材料中的实验程序。 本题考查的是考生对额外变量的控制和真实验设计中的完全随机设计和随机区组设计的掌握情况。其中，对额外变量的统计控制可以作为事后的控制手段；随机区组设计可以有效地控制和实验自变量无关的额外因素。

  • 第15题：

    斯伯林(G.Sperling)采用部分报告法的研究表明，感觉记忆保持的字母数量约为

    A.5
    B.7
    C.9
    D.11

    答案：C
    解析：
    斯伯林的部分报告法实验获得了视觉牛的图像记忆容量。部分报告法采用的是4个一排，一共3排的方式向被试呈现12个英文字母，呈现时间为50毫秒，其中每排字母都和一种声音相联系。实验要求被试在字母呈现后，根据声音信号，对相应一排的字母做出报告。因为三种声音的出现完全是随机安排的，所以被试在声音信号出现之前不可能预见要报告的是哪一行。研究者可以根据被试对某一行的回忆成绩来推断他对全部项目的记忆情况。斯伯林的部分报告法实验表明，蚩视觉刺激消失后，立即给予声音信号，被试能报告的项目数平均是9个。感觉记忆保持的时间极短，但当外界刺激消失后，它为信息的进一步加工提供了可能性。感觉记忆有较大的容量，其中大部分信息因为来不及加工而迅速消退，只有一部分信息由于注意而得到进一步加工，并进入短时记忆。图像记忆的容量能够达到9个，存储的时间不到1秒钟，声像记忆的容量只有5个左右，保持的时间较长，可以达到4秒钟。

  • 第16题：

    对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是（）。

    • A、冯特
    • B、艾宾浩斯
    • C、韦伯
    • D、费希纳

    正确答案:B

  • 第17题：

    斯滕伯格的研究表明，对短期记忆的检索是一个同时进行的平行扫描。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”，所用记忆材料是（）

    • A、几何图形
    • B、数字符号
    • C、无意义音节
    • D、文字材料

    正确答案:C

  • 第19题：

    乔治·斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是（）

    • A、整体报告法
    • B、重学法
    • C、部分报告法
    • D、节省法

    正确答案:C

  • 第20题：

    艾宾浩斯在进行记忆实验的时候，制作了大量的（）字表作为记忆实验的材料，并用（）来检查识记的效果。


    正确答案:无意义音节；节省法

  • 第21题：

    判断题
    斯滕伯格的研究表明，对短期记忆的检索是一个同时进行的平行扫描。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学家（）
    A

    冯特

    B

    艾宾浩斯

    C

    高尔顿

    D

    马赫


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    首创部分报告法进行感觉记忆研究的心理学家是（　　）。
    A

    谢夫林

    B

    斯腾伯格

    C

    奎连

    D

    斯波林


    正确答案： A
    解析：
    斯波林用局部报告法证明了感觉记忆的存在。A项，谢夫林与阿特金斯一起提出了记忆的多重存储器模型。B项，斯滕伯格验证了短时记忆中项目的提取是完全系列扫描。C项，柯林斯和奎连共同提出了层次网络模型。

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